Обязанности водителя на дороге обж
Управлять велосипедом по дорогам разрешается с 14 лет, мопедом- с 16 лет.
Велосипеды, мопеды должны двигаться только по крайней правой полосе, в один ряд причём максимально правее.
Движение по обочине допускаются в том случае, если это не создаёт помех пешеходам.
Водителям велосипеда и мопеда категорически запрещается:
Ездить, не держать за руль хотя бы одной рукой.
Перевозить пассажиров на дополнительном сиденье, оборудованном надежными подножками.
Главный навык для езды на велосипеде – это научиться держать равновесие;
Сев за руль велосипеда ты считаешься водителем и должен соблюдать все правила дорожного движения.
Дети до 14 лет не могут ездить на велосипеде по дороге и даже по обочинам дорог, а также по тротуарам.
Кататься на велосипеде можно только в безопасных местах, вдали от дорожного движения, в парках на специальных велосипедных дорожках, во дворах.
Катаясь на велосипеде, надевайте шлем, чтобы защитить голову в случае падения.
Правила, которые обязаны изучить водители двухколесного транспорта, регламентированы в пунктах 24.1 - 24.6 ПДД.
Места на дороге, где разрешено двигаться велосипедистам, выделены специальными полосами с обозначением знаков:
1. Белая стрелка вверх с велосипедом в синем квадрате.
2. Перечеркнутое красной линией вышеописанное изображение.
По этим полосам разрешено двигаться только на двухколесном транспорте.
Если установлен знак кирпич в красном кругу, то велосипедистам въезд запрещён.
Водители велосипедов обязаны пропускать пешеходов на переходах. Этот момент разъяснен в пункте 14.1 ПДД.
Запрещают передвижение во всех случаях следующие обозначения:
2. Круг белого цвета с красным обрамлением означает, что запрещено передвижение всех транспортных средств.
3. Знак в виде белого круга с красным обрамлением и велосипедом внутри означает, что передвижение запрещено (запрет для двухколесных транспортных средств).
К знакам, разрешающим движение, относятся следующие обозначения:
На пешеходных зонах разрешено двигаться только велосипедистам младше 14 лет.
Новые вопросы в ОБЖ
НАПИСАТЬ ПРОЕКТ НА ТЕМУПравила поведения при радиационных авариях. По плану Мотивационный этап (целеполагание) 1. Выбор проекта. 2. Планирование дея … тельности. 3. Определение хода работы над проектом, составление плана действий. Исследовательский этап 1. Выдвижение предположений (гипотез). 2. Сбор информации из разных источников, её анализ и сопоставление с гипотезой. 3. Выбор и систематизация необходимых материалов для проведения экспериментальной части. 4. Подготовка и проведение эксперимента. 5. Сопоставление результатов эксперимента с гипотезой. Представление результатов деятельности Реализация и защита проекта, составление презентаций, устных докладов, выполнение макетов, схем, таблиц, защита проекта в форме вечера, конференции, открытого урока и т.д. Рефлексивно – оценочный этап 1. Анализ и оценка результатов. СПАМ УДАЛЯЮ .
До вод світового океану не належить А середземне море Б ліонська затока В протока святого Георгія Г річка Дунай
За площею атлантичний океан. А поступається тільки тихому Б більший від тихого індійського і північного льодовитого В більший ніж північний льодов … итий але менший за тихий та індійський Г менший за індійський
Мантія щодо центру Землі розташована. А ближче ніж ядро і земна кора Б ближче ніж земна кора але далі від ядра В ближче за ядро але далі ніж земна … кора Г далі від земної кори та ядра Срочнооо
Доступно для всех учеников 1-11 классов и дошкольников
Описание презентации по отдельным слайдам:
Водитель, формирование качеств безопасного водителя
Цель урока: ознакомиться с общими обязанностями водителя; рассмотреть правила безопасного поведения на дороге велосипедиста и водителя мопеда.
Вопросы для повторения: - Что такое дорога и каковы её составные части? - Для чего предназначено регулирование дорожного движения и при помощи чего оно осуществляется? - Кто является участниками дорожного движения и какие общие обязанности определены пешеходу и пассажиру? - Какие меры безопасности необходимо соблюдать пешеходу и пассажиру как участникам дорожного движения? - Какие качества пешехода могут характеризовать уровень его общей культуры в области безопасности дорожного движения?
Водитель – главная фигура в обеспечении дорожного движения.
Безопасность дорожного движения в первую очередь зависит от уровня подготовки водителей и привития им высокого чувства ответственности за личную безопасность и безопасность окружающих
По каким духовным и физическим качествам водителя можно судить об уровне его культуры в области безопасности дорожного движения? По нашему мнению, можно выделить наиболее значимые черты: Соответствие состояния здоровья водителя и его работоспособности физическим и психологическим нагрузкам, возникающим при управлении транспортным средством в условиях современных дорог. 2. Глубокие знания ПДД, их осознанное соблюдение и умение применять в различных ситуациях, возникающих на дороге. 3. Постоянное совершенствование профессиональных качеств в управлении транспортным средством. 4. Воспитание в себе чувства высокой ответственности за безопасность других участников дорожного движения (пешеходов и пассажиров), соблюдение их прав в области безопасности жизнедеятельности.
Управлять ТС по дорогам общего пользования разрешено с: C 14 лет C 16 лет C 18 лет
Велосипедист является водителем транспортного средства, поэтому к нему предъявляются такие же требования, как и к любому водителю.
Основные требования к техническому состоянию велосипеда: 1. Велосипед всегда должен иметь исправные тормоза и звуковой сигнал (звонок). 2. При движении на дорогах в тёмное время суток велосипед должен быть оборудован впереди фонариком (фарой) белого цвета, сзади фонарём или световозвращателем красного цвета, с боковых сторон световозвращателями оранжевого или красного цвета.
Водителям велосипеда запрещается: 1. Двигаться при неисправности тормозной системы или рулевого управления. 2. Ездить на велосипеде, не держась за руль хотя бы одной рукой. 3. Перевозить пассажиров, кроме ребёнка в возрасте до 7 лет, на дополнительном сиденье, оборудованном надёжными подножками. 4. Перевозить груз, который выступает более чем на 0,5 м по длине или ширине за габариты велосипеда или мешает управлению. 5. Двигаться по проезжей части улицы при наличии рядом велосипедной дорожки. 6. Поворачивать налево или разворачиваться на дорогах с трамвайным движением и на дорогах, имеющих более одной полосы для движения в данном направлении. 7. Обучаться езде на велосипеде на улицах города и автомобильных дорогах. 8. Ездить по тротуарам и пешеходным дорожкам (тротуар – это дорога для пешеходов).
Основные обязанности велосипедиста: 1. На дороге необходимо держаться крайней правой полосы, на расстоянии не более 1 м от тротуара или обочины. Это обеспечит безопасность велосипедисту. 2. Выполнять левый поворот или разворачиваться можно лишь на дорогах с одной полосой для движения в данном направлении и не имеющих трамвайного движения. 3. При намерении повернуть или остановиться необходимо заранее предупредить об этом остальных участников движения с помощью сигналов, подаваемых рукой. 4. На нерегулируемом пересечении велосипедной дорожки с дорогой нужно уступить дорогу транспортному средству, движущемуся по пересекаемой дороге.
Ассоциация юношеских автомобильных школ России
Программа подготовки водителей транспортных средств предусматривает: 3-годичное обучение с 14 лет; 2-годичное обучение с 15 лет; 1-годичное обучение с 16-16,5-летнего возраста.
Какие факторы свидетельствуют о возрастании влияния уровня подготовки водителя транспортного средства на безопасность дорожного движения? - Какие качества характеризуют уровень общей культуры водителя в области безопасности дорожного движения? - Какую роль может сыграть велосипед для подготовки будущего водителя транспортного средства? - Какие основные требования предъявляются к техническому состоянию велосипеда? - Перечислите основные обязанности велосипедиста.
Из ПДД выберите и запомните основные положения того, что запрещено водителю велосипеда. Домашнее задание:
Доступно для всех учеников 1-11 классов и дошкольников
Тема: Общие обязанности водителя. Правила безопасного поведения на дороге велосипедиста
Цель урока: изучить с обучающимися общие обязанности водителя и обсудить правила безопасного поведения на дороге велосипедиста.
образовательные:
закрепить знание учащимися правил, которые должны выполнять пешеходы и пассажиры;
изучить и обсудить правила поведения водителя любого транспортного средства;
познакомить учащихся с содержанием правил дорожного движения для велосипедистов, и отработать навыки поведения в различных дорожных ситуациях;
учить правилам дисциплинированного поведения, умению предвидеть опасность;
научить основным правилам поведения в случае ДТП (как свидетеля или участника);
развивающие:
развивать наблюдательность, понимание необходимости дисциплины на дороге;
воспитательные:
продолжать формирование у учеников бережного отношения к своему здоровью и безопасности окружающих.
Тип урока: комбинированный.
Организационный этап
Проверка домашнего задания
(Учащиеся зачитывают правила пешехода и пассажира, которые они выполняют)
Изложение нового материала
Объяснение учителя с элементами беседы
Кого мы можем назвать водителем? (Ответы учеников)
Откройте, пожалуйста, учебники на стр. 45 и найдите определение (обучающиеся выполняют задание)
Итак, запишите в тетрадь:
Водитель - лицо, управляющее каким-либо транспортным средством, погонщик, ведущий по дороге вьючных верховых животных или стадо.
Как вы считаете, какие общие правила должен выполнять водитель? (Ответы обучающихся)
Водитель обязан:
перед выездом проверить исправность технического средства и следить за исправностью в процессе движения;
иметь при себе и по первому требованию предъявлять представителям соответствующих служб водительское удостоверение, документ, подтверждающий право владения, или пользования, или распоряжения данным транспортным средством - в случае отсутствия его владельца;
если водитель перевозит груз, то у него обязательно должен быть путевой лист и документы на перевозимый груз;
при движении на транспортном средстве, оборудованном ремнями безопасности, быть пристегнутым и не перевозить пассажиров, не пристегнутых ремнями;
при управлении мотоциклом быть в застегнутом мотошлеме и не перевозить пассажиров без застегнутого мотошлема;
проходить по требованию сотрудников милиции освидетельствование на состояние опьянения;
знать и соблюдать Правила дорожного движения.
Обратите внимание на необходимость ремня безопасности. К сожалению, не всегда водитель и пассажиры пристёгиваются, находясь в автомобиле. А ведь пренебрежение этим правилом приводит к гибели людей.
Что же происходит с водителями и пассажирами, если они не пристегнуты?
Представьте, что на скорости 80 км/ч автомобиль наезжает на дерево или столб. Через долю секунды после удара вдавливается бампер, так как сила удара в 30 раз превышает вес автомобиля останавливает его движение на линии передних сидений; в тоже время пассажиры продолжают двигаться по инерции со скоростью 80 км/ч. Спустя секунды водитель грудной клеткой ломает руль и с огромной силой ударяется о приборный щиток. Затем водитель и пассажир рядом с ним ударяются головой о лобовое стекло… Наверное, хватит, и так ясно, что в живых не останется никто. Будь водитель и пассажир пристегнуты, они имели реальные шансы выжить.
Как видите, ремни безопасности далеко не бесполезные приспособления в автомобиле. Не зря же чемпион мира по Формуле-I Ральф Шумахер пристегивается, даже тогда, когда ему надо отогнать машину от дома в гараж. А проехать всего-то 30 м.
Прогресс не стоит на месте. Уже выпускаются устройства, которые предупреждают водителя звуковым сигналом о необходимости пристегнуться. Больше того, есть ремни, которые автоматически пристегивают водителя и пассажиров. А пока напомните папе, чтобы он пристегнулся. Так больше шансов, что ваша семья будет собираться за ужином в полном составе.
Но есть и ещё одно распространенное транспортное средство, которое доступно даже школьникам. Это – велосипед. И так как велосипед является транспортным средством, то тот, кто им управляет, - водитель, а значит, должен выполнять определённые правила.
Запомним первое: это самое незащищенное транспортное средство. У него нет дверей, предохраняющих от удара сбоку, нет бампера, который отчасти принял бы на себя лобовой удар. Поэтому при любом столкновении или наезде на препятствие велосипедист очень уязвим. А себя надо беречь - полноценных запчастей для человека пока не изобрели.
Второе: ездить на велосипеде комфортно там, где для этого создана специальная безопасная зона. Так как таких зон в нашем городе практически нет, старайтесь предупредить любую потенциальную опасность.
Например, вы вышли из подъезда и сели на велосипед. У него шины накачены, тормоза в порядке, светоотражательные сигналы на месте. А недалеко от вас мужчина садится в машину и его дальнейшие действия вам пока неизвестны. Подождите, пока автомобиль поедет, и пропустите его.
Другой пример, вы едите по двору и сворачиваете в арку дома. Вы не знаете, что вас ждет там, поэтому сбавьте скорость, притормозите въезжая в арку.
Третье правило: никогда не пытайтесь проехать между едущим и стоящим автомобилем. Остановитесь, пропустите движущийся на вас автомобиль. Не считайте это за трусость, это всего лишь здравый смысл. Элементарное чувство самосохранения.
Теперь главное: старайтесь не выезжать на проезжую часть, даже если вам исполнилось 14 лет.
Работа с учебником (стр. 47)
Прочитать, сформулировать и записать в тетрадь:
1 вариант: основные обязанности велосипедиста
2 вариант: что запрещено водителям велосипеда
(Ученики выполняют задание, зачитывают записи)
Закрепление изученного материала
Кого можно назвать водителем?
Транспортные средства делят на механические и немеханические. Как вы считаете, что относится к немеханическим транспортным средствам?
Какие же правила вы должны выполнять, когда решили прокатиться на велосипеде?
Подведение итогов урока
Сегодня мы с вами узнали, как вести себя за рулем велосипеда, автомобиля, вспомнили обязанности пешехода и пассажира и поняли главное – не стоит рисковать там, где можно сохранить свою жизнь. Быть осторожным на дороге – это не трусость, а оправданный расчет и бережное отношение к своему здоровью и безопасности других людей.
Доступно для всех учеников 1-11 классов и дошкольников
Описание презентации по отдельным слайдам:
Обеспечение личной безопасности на дорогах Обязанности водителей, пассажиров и пешеходов (участники дорожного движения) Учитель ОБЖ Свинарев С.Е. МКОУ Марьевской СОШ 2015 г
Участник дорожного движения — это лицо, принимающее непосредственное участие в движении в качестве водителя, пешехода, пассажира транспортного средства.
Участники дорожного движения обязаны: знать и соблюдать относящиеся к ним требования Правил, сигналов светофоров, знаков и разметки, а также выполнять распоряжения регулировщиков, действующих в пределах предоставленных им прав и регулирующих дорожное движение установленными сигналами.
при поездке на транспортном средстве, оборудованном ремнями безопасности, быть пристегнутыми ими, а при поездке на мотоцикле - быть в застегнутом мотошлеме;
Правила поведения пассажиров в общественном транспорте Посадка в транспортное средство производится после его полной остановки через передние двери. Нельзя стоять у двери, а тем более опираться на нее - она может случайно открыться Необходимо помнить, что в общественном транспорте нельзя отвлекать водителя от управления
Правила поведения в метрополитене При нахождении на эскалаторе необходимо стоять справа, лицом по направлению движения, держась за поручень, При ожидании поезда не заходите за ограничительную линию у края платформы. Не спускайтесь на пути; при необходимости поднять с путей оброненную вещь обращайтесь к дежурному по станции.
Если посадка и высадка невозможна со стороны тротуара или обочины, она может осуществляться со стороны проезжей части при условии, что это будет безопасно и не создаст помех другим участникам движения.
Пассажирам запрещается: отвлекать водителя от управления транспортным средством во время его движения; при поездке на грузовом автомобиле с бортовой платформой стоять, сидеть на бортах или на грузе выше бортов; открывать двери транспортного средства во время его движения.
Обязанности пешеходов Пешеходы должны двигаться по тротуарам или пешеходным дорожкам, а при их отсутствии - по обочинам. Пешеходы, перевозящие или переносящие громоздкие предметы, а также лица, передвигающиеся в инвалидных колясках без двигателя, могут двигаться по краю проезжей части, если их движение по тротуарам или обочинам создает помехи для других пешеходов.
При отсутствии тротуаров, пешеходных дорожек или обочин, а также в случае невозможности двигаться по ним пешеходы могут двигаться по велосипедной дорожке или идти в один ряд по краю проезжей части (на дорогах с разделительной полосой - по внешнему краю проезжей части). При движении по краю проезжей части пешеходы должны идти навстречу движению транспортных средств. Лица, передвигающиеся в инвалидных колясках без двигателя, ведущие мотоцикл, мопед, велосипед, в этих случаях должны следовать по ходу движения транспортных средств.
Основные требования к техническому состоянию велосипеда Велосипед всегда должен иметь исправные тормоза и звуковой сигнал (звонок). При движении на дорогах в темное время суток велосипед должен быть оборудован впереди фонарем (фарой) белого цвета, сзади фонарем или световозвращателем красного цвета, с боковых сторон световозвращателями оранжевого или красного цвета.
2. При движении на ТС быть пристегнутым ремнем безопасности и добиться от пассажиров, в том числе едущих на задних сиденьях легкового автомобиля, чтобы они тоже были пристегнуты ремнями.
3. Перед выездом проверить и в пути обеспечить исправное техническое состояние своего ТС.
4. По требованию сотрудников полиции проходить освидетельствование на состояние опьянения, которое может быть проведено на месте остановки либо в наркологической лаборатории.
5. Предоставлять своё ТС в случаях предусмотренных законодательством
во время поездки в транспортном средстве быть пристегнутыми ремнями безопасности, а при поездке на мотоцикле быть в застегнутом мотошлеме;
посадку и высадку из автомобиля производить со стороны тротуара или обочины и только после полной остановки. Посадка и высадка со стороны проезжей части допускается при условии, что это будет безопасно для пассажира и не создаст помех другим участникам дорожного движения.
2. Пассажирам запрещается:
отвлекать водителя во время движения;
при поездке на грузовом автомобиле с бортовой платформой стоять, сидеть на бортах или на грузе выше бортов;
открывать двери ТС во время его движения.
Пешеходы должны двигаться по тротуарам, обочинам или по пешеходным дорожкам. При отсутствии тротуаров, пешеходных дорожек и обочин пешеходы могут двигаться в один ряд по краю проезжей части навстречу движению транспортных средств.
Пешеходы должны пересекать проезжую часть по пешеходным переходам, а при их отсутствии — на перекрестках по линии, продолжающей линию тротуара или обочины. На нерегулируемых пешеходных переходах и перекрестках пешеходы могут выходить на проезжую часть только после того как оценят расстояние до приближающихся ТС и их скорость, и убедятся в том, что переход дороги будет для них безопасен.
При отсутствии в зоне видимости перехода или перекрестка разрешается переходить дорогу строго поперек проезжей части при условии, что участок дороги не имеет разделительной полосы и ограждений и хорошо просматривается в обе стороны.
В местах где движение регулируется, пешеходы должны руководствоваться сигналами светофора или регулировщика.
Если к месту, где пешеход переходит дорогу, приближается ТС с включенными спецсигналами (синим проблесковым маячком и сиреной), то пешеход должен воздержаться от перехода. Пешеход, который в этот момент уже находится на проезжей части, должен незамедлительно освободить ее, не создавая помех специальному ТС.
Ожидать трамвай, троллейбус, автобус, маршрутное и обычное такси разрешается только на посадочных площадках, а при их отсутствии — на тротуаре или на обочине. Выходить на проезжую часть для посадки в ТС разрешается лишь после его остановки (это требование относится и к посадке в трамвай, остановившийся посередине проезжей части).
Читайте также: