Кого называют водителем пешеходом и пассажиром презентация
Презентация содержит информацию по участникам дорожного движения.
Вложение | Размер |
---|---|
prezentatsiya_uchastniki_dorozhnogo_dvizheniya.pptx | 944.16 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
ПЕШЕХОД "Пешеход" - лицо, находящееся вне транспортного средства на дороге либо на пешеходной или велопешеходной дорожке и не производящее на них работу. К пешеходам приравниваются лица, передвигающиеся в инвалидных колясках без двигателя, ведущие велосипед, мопед, мотоцикл, везущие санки, тележку, детскую или инвалидную коляску, а также использующие для передвижения роликовые коньки, самокаты и иные аналогичные средства . Пешеходы должны двигаться по тротуарам, пешеходным дорожкам, велопешеходным дорожкам, а при их отсутствии - по обочинам.
ВОДИТЕЛЬ Води́тель или шофёр - человек, управляющий транспортным средством (автомобиль, повозка, автобус и др.). Кроме того, водителем называют человека, который учит вождению, находясь непосредственно в транспортном средстве [ . Изредка водителем называют и пилота самолёта .
Правила поведения водителей. 1 . Водителям автотранспорта добровольно , один раз в год (как минимум), повторять (изучать) правила дорожного движения. 2 . Относиться к Правилам дорожного движения Российской Федерации со всей ответственностью и серьезностью. Соблюдение правил дорожного движения каждым водителем приведет к снижению аварийности на дорогах. Несоблюдение же Правил приводит к ДТП и проблемам. 3. Перед выездом водитель должен отдохнуть. 4. Водителю запрещается управлять транспортным средством в состоянии опьянения (алкогольного, наркотического или иного), под воздействием лекарственных препаратов, в болезненном или утомленном состоянии. 5. Внимательно наблюдать за обстановкой на дороге. 6 . Не пользоваться во время движения телефоном. Во время разговора концентрация внимания переключается с дороги на тему беседы. 7. Не надо соревноваться на дороге. Дорога не автодром. 8. При управлении автомобилем на трассе в течении 3-х часов подряд остановиться на 15-минутный отдых. 9. Не препятствовать обгону. 10. Снизить скорость и податься вправо, если видишь, что едущий навстречу автомобиль не успевает завершить обгон. 11. Терпеливо и с пониманием относиться к ошибкам других водителей. Уступить дорогу, если об этом просит другой водитель, даже если он не прав. 12. Исповедовать принцип – преднамеренно (сознательно) не нарушать Правила дорожного движения.
Доступно для всех учеников 1-11 классов и дошкольников
Описание презентации по отдельным слайдам:
УЧАСТНИКИ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ
Каждый из вас не раз ходил в магазин, в школу И каждый раз, когда вы выходите из дома на улицу, вы можете столкнуться с различными неприятностями и даже опасностями.
Ты вышел из дома на улицу. Мимо тебя идёт много людей. Одни из них торопятся на работу, другие спешат по разным делам, третьи идут в магазин, а некоторые просто гуляют. Но все эти люди — мужчины и женщины, подростки и взрослые, мальчики и девочки, — выйдя на улицу, становятся пешеходами.
Кто такой пешеход? это человек, который идёт по дорогпешком, а не едет в каком-либо транспортном средстве. Люди, которые входят в салон автобуса, трамвая или троллейбуса, спускаются по эскалатору и заходят в вагон метро, садятся в электричку или маршрутное такси, становятся пассажирами.
Пассажиры это человек, едущий в любом транспортном средстве, за исключением водитель. Люди, которые управляют каким-либо транспортным средством, заставляя его двигаться, те, кто находится за рулём автомобиля или автобуса.
Кто такой водитель? это человек, который управляет транспортным средством.
Все они — и пешеходы, и пассажиры, и водители — должны соблюдать определённые правила движения. Только в этом случае они смогут сохранить здоровье, и даже жизнь.
1) Что такое тротуар? (Дорога для движения пешеходов.)
2. Что такое зебра? (Разметка дороги, обозначающая пешеходный переход).
Горизонтальная дорожная разметка — это различные линии, стрелы, надписи и другие обозначения, нанесённые прямо на проезжую часть. Они, как правило, имеют белый цвет, хотя иногда бывают и жёлтого цвета.
3. Кого мы называем "участниками дорожного движения"? (пешеходы, водители, пассажиры)
4) Какие сигналы подает светофор? (красный, желтый, зеленый)
Правила поведения пассажиров при посадке в автобус и троллейбус Итак, ты нашёл остановку. Но ты должен знать, что остановки автобуса (троллейбуса) и трамвая отличаются друг от друга и по месту расположения, и по тому, как надо вести себя пешеходам в ожидании транспортного средства.
Спасибо за внимание.
Краткое описание документа:
Кто участник дорожного движения: водитель, пассажир, пешеход по Правилам дорожного движения Суть: По ПДД статусом участника дорожного движения обладают водитель, пассажир и пешеход, исходя из того, находятся ли люди в транспорте или вышли на дорогу. Регулируют процесс движения регулировщики.
Ссылки на источники и пункты ПДД 2014, КоАП: Правила дорожного движения Российской Федерации, раздел 1, пункт 1.2
Текст ПДД 2014: ПДД 1.2. ВодительЛицо, управляющее каким-либо транспортным средством, погонщик, ведущий по дороге вьючных, верховых животных или стадо. К водителю приравнивается обучающий вождению.ПассажирЛицо, кроме водителя, находящееся в транспортном средстве или на нем, а также лицо, которое входит в транспортное средство или садится на него, или выходит из транспортного средства или сходит с него.ПешеходЛицо, находящееся вне транспортного средства на дороге и не производящее на ней работу. К пешеходам приравниваются лица, передвигающиеся в инвалидных колясках без двигателя, ведущие велосипед, мопед, мотоцикл, везущие санки, тележку, детскую или инвалидную коляску.Участник дорожного движенияЛицо, принимающее непосредственное участие в процессе движения в качестве водителя, пешехода, пассажира транспортного средства. Дорожное движениеСовокупность общественных отношений, возникающих в процессе перемещения людей и грузов с помощью транспортных средств или без таковых в пределах дорог.РегулировщикЛицо, наделенное в установленном порядке полномочиями по регулированию дорожного движения с помощью сигналов, установленных ПДД — Правилами дорожного движения, и непосредственно осуществляющее указанное регулирование.Регулировщик должен быть в форменной одежде или иметь отличительный знак и экипировку.К регулировщикам относятся сотрудники полиции и военной автомобильной инспекции, а также работники дорожно–эксплуатационных служб, дежурные на железнодорожных переездах и паромных переправах при исполнении ими своих должностных обязанностей.
Данное понятие не хочется и комментировать. Все понятно без лишних слов: Правила знают только три вида участников дорожного движения:
- Водитель транспортного средства;
- Пассажир транспортного средства;
- Пешеход.
Вложение | Размер |
---|---|
uchastniki_dorozhnogo_dvizheniya.pptx | 2.08 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Участники дорожного движения.
Кто из участников дорожного движения не является пешеходом?
Где пешеходу разрешается выйти на проезжую часть?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Данную презентацию можно использовать на уроках по ОБЖ.
Сценарий КТД. Внеклассное мероприятие по правилам дорожного движения"Азбука дорожного движения" для начальной школы
Преподавание в начальной школе.Форма проведения занятия: театрализованное представление с включением правил дрожного движения..Принимая участие в подготовке мероприятия, каждый ученик оплучает реальну.
Игровое занятие по правилам дорожного движения для ГПД 1 класса "Правила дорожного движения - часть Таблицы Уважения"
Занятие по ПДД проходит в игровой форме. Герои инсценировки Светофор и Автоинспектор вместе с ребятами учат Торопыжку правилам дорожного движения (сигналы светофора, дорожные знаки).
Цель: расширить знания детей о правилах поведения в общественном транспорте;повторить правила дорожного движения, правила безопасности на улицах и дорогах;закрепить представление детей о с.
Продолжать знакомить с правилами дорожного движения, учить практически применять их в различных ситуациях. Развивать мышление, зрительное внимание, умение ориентироваться в окружающем мире. Восп.
Обязанности пешеходов и пассажиров. 2класс. Составила Подлегаева Е.А., учитель начальных классов МОУ СОШ №2.
Что вы знаете о правилах культурного поведения на улице? Знаешь правила движения? Значит, ты мой верный друг! Но двоих нас маловато. У меня девиз такой: Нужно, чтобы все ребята Стали дружными со мной!
Движение по тротуару. Не занимать весь тротуар. Не разговаривать громко, не кричать. Не толкаться. Двигаться по правой стороне.
Как переходить дорогу? * Переходить дорогу только в обозначенных местах. *Идти спокойным шагом и по прямой. *Прекратить все разговоры, т. к за беседой можно не заметить приближающийся транспорт.
Переходить только прямо, а не наискосок.
Внешний вид пешеходов. Аккуратность во внешнем виде тоже важна при соблюдении правил дорожного движения.
Ученик и грузовик.
Наземный и подземный переходы.
Уступи место тому, кто в этом больше нуждается.
Не отвлекай водителя. Не ешь во время езды в транспорте.
Не висни на креслах для сидения. Не кричи, не размахивай руками в транспорте.
Контрольные вопросы. 1 .Почему нельзя ходить по проезжей части улицы (дороги)? 2.Как нужно ходить по тротуарам? 3.Можно ли переходить улицу наискосок? 4.Что такое общественный (городской) транспорт? 5.Как нужно вести себя в общественном транспорте?
Зашифрованное письмо. Прежде, чем перейти дорогу, найди место для перехода. Остановись т р о т у а р а . Сначала посмотри , потом направо, нет ли машин. Переходи дорогу соблюдай правила дорожного Будь п е ш е х о д о м. безопасное у края налево по прямой. Всегда движения. в н и м а т е л ь н ы м
Выводы: Знание и выполнение правил дорожного движения помогает нам: жить, сберечь наше здоровье, сохранить нашу жизнь, сохранить дороги, не повредить машины, чувствовать себя в безопасности.
Всем спасибо за участие и за внимание!
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Обязанности пешеходов и пассажиров. 2класс. Составила Подлегаева Е.А., учитель начальных классов МОУ СОШ №2.
Что вы знаете о правилах культурного поведения на улице? Знаешь правила движения? Значит, ты мой верный друг! Но двоих нас маловато. У меня девиз такой: Нужно, чтобы все ребята Стали дружными со мной!
Движение по тротуару. Не занимать весь тротуар. Не разговаривать громко, не кричать. Не толкаться. Двигаться по правой стороне.
Как переходить дорогу? * Переходить дорогу только в обозначенных местах. *Идти спокойным шагом и по прямой. *Прекратить все разговоры, т. к за беседой можно не заметить приближающийся транспорт.
Переходить только прямо, а не наискосок.
Внешний вид пешеходов. Аккуратность во внешнем виде тоже важна при соблюдении правил дорожного движения.
Ученик и грузовик.
Наземный и подземный переходы.
Уступи место тому, кто в этом больше нуждается.
Не отвлекай водителя. Не ешь во время езды в транспорте.
Не висни на креслах для сидения. Не кричи, не размахивай руками в транспорте.
Контрольные вопросы. 1 .Почему нельзя ходить по проезжей части улицы (дороги)? 2.Как нужно ходить по тротуарам? 3.Можно ли переходить улицу наискосок? 4.Что такое общественный (городской) транспорт? 5.Как нужно вести себя в общественном транспорте?
Зашифрованное письмо. Прежде, чем перейти дорогу, найди место для перехода. Остановись т р о т у а р а . Сначала посмотри , потом направо, нет ли машин. Переходи дорогу соблюдай правила дорожного Будь п е ш е х о д о м. безопасное у края налево по прямой. Всегда движения. в н и м а т е л ь н ы м
Выводы: Знание и выполнение правил дорожного движения помогает нам: жить, сберечь наше здоровье, сохранить нашу жизнь, сохранить дороги, не повредить машины, чувствовать себя в безопасности.
Всем спасибо за участие и за внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Классный час по ПДД " Обязанности пешеходов и пассажиров"
О правилах дорожного движения.
Обязанности пешеходов и пассажиров
Подобные уроки помогают детям в занимательной форме усваивать знания правил дорожного движения.
Программа по внеурочной деятельности "Ты-пешеход и пассажир"
програма и планирование 1-4 класс.
Безопасный путь в школу. (Я – пешеход, я – пассажир).
Цели мероприятия: формировать представления школьников о безопасности дорожного движения, рассказать о правилах и культуре поведения в транспорте. Задачи: Повторить правила.
Презентация к занятию внеурочной деятельности "Я - пешеход и пассажир". Тема "Дорожные знаки" 1 класс
Презентация к занятию внеурочной деятельности "Я - пешеход и пассажир". Тема "Дорожные знаки" 1 класс.
Занятие по внеурочной деятельности во 2 классе "Я - пешеход и пассажир". Тема. Мы - пешеходы.
Занятие по внеурочной деятельности во 2 классе "Я - пешеход и пассажир". Тема. Мы - пешеходы.Цель. Формировать навыки осознанного поведения на дороге. Закреплять знания ПДД, полученные на предыд.
Правила дорожного движения должен знать каждый человек. Они очень важны. Ведь эти правила помогают нам сохранить самое главное - ЖИЗНЬ.
Все люди, большие и маленькие, как только выйдут из дома на улицу,
сразу становятся пешеходами.
В зависимости от места передвижения весь транспорт делится на 5 больших групп: воздушный, наземный, подземный, водный, железнодорожный
Я – пешеход и пассажир.
Все люди, большие и маленькие, как только выйдут из дома на улицу,
сразу становятся пешеходами.
Правила дорожного движения должен знать каждый человек. Они очень важны. Ведь эти правила помогают нам сохранить самое главное - ЖИЗНЬ.
Первое занятие.
Кого называют пешеходом,
водителем и что такое транспорт .
Изучаем новые слова.
Посмотри на рисунки.
едет на машине
Женщина – пассажир
Мальчик тоже пешеход
Мужчина – пешеход идет с собачкой
Водитель едет на машине
А этот мальчик едет.
Он водитель велосипеда
Когда ты едешь в машине - ты пассажир,
а когда идешь пешком – пешеход.
Внимательно посмотри.
Это легковой автомобиль,
трамвай, автобус, грузовой автомобиль.
Одним словом они
называются транспорт.
виды транспортных средств, их классификация.
В зависимости от места передвижения весь транспорт делится на 5 больших групп: воздушный, наземный, подземный, водный, железнодорожный.
Наземный транспорт
Ка кой транспорт ты видишь? Назови.
Занятие второе.
Какие опасности подстерегают на улицах и дорогах?
Посмотри на картинки.
Мальчики думают, что так можно делать.
А ты как думаешь?
Придумай рассказы по картинкам.
Можно ли так делать?
А так Можно ли делать?
Можно ли так делать?
Можно ли так делать?
А так Можно делать?
Можно ли так делать?
Подведем итоги.
Спасибо за внимание!
Ребята, соблюдайте правила дорожного движения и будьте хорошими пешеходами.
Читайте также: