Какие наблюдения нужно проводить карине чтобы выяснить как влияет освещенность участка на рост травы
На интернет-сайтах погоды можно встретить подобные таблицы. Изучи прогноз погоды на трое суток.
Выбери все верные утверждения об ожидаемой погоде на эти трое суток и запиши в строку ответа их номера.
1) В среду днём будет самая высокая температура воздуха за все трое суток.
2) В понедельник будет преобладать юго-восточный ветер.
3) Во вторник ожидается небольшой дождь.
4) На протяжении всех трёх суток влажность воздуха будет колебаться от 63% до 72%.
Пояснение . Для выбора правильного ответа анализируем каждое предложение.
1) В среду днём будет самая высокая температура воздуха за все трое суток.
Вывод: предложение верное.
2) В понедельник будет преобладать юго-восточный ветер.
Вывод: предложение неверное.
3) Во вторник ожидается небольшой дождь.
Вывод: предложение верное.
4) На протяжении всех трёх суток влажность воздуха колебаться от 63% до 72%.
Вывод: предложение неверное.
Источник: ВПР по окружающему миру 4 класс 2018 год. Вариант 14., ВПР по окружающему миру 4 класс 2019 год. Вариант 2., ВПР по окружающему миру 4 класс 2019 год. Вариант 7., ВПР по окружающему миру 4 класс 2019 год. Вариант 13., ВПР по окружающему миру 4 класс 2019 год. Вариант 24.
Рассмотри карту мира. На ней буквами А и Б отмечены два материка.
Запиши название каждого материка в отведённое для этого поле.
| Название материка А | Название материка Б |
Пояснение . Посмотрим внимательно на карту и определим, какие материки обозначены на ней: А — Африка, Б — Австралия.
Ответ: А — Африка, Б — Австралия.
Далее представлены изображения вомбата, носорога, жирафа и гигантского варана. Запиши на строчках ниже название каждого из этих животных рядом с номером их изображений
Г) Гигантский варан
1) Изображение 1
2) Изображение 2
3) Изображение 3
4) Изображение 4
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Пояснение . Рассмотрим внимательно картинки, сначала определим — растение или животное изображено на ней, найдем соответствия: А — 4, Б — 3, В — 1, Г — 2.
Ответ: А — 4, Б — 3, В — 1, Г — 2.
Рассмотри карту мира. На ней буквами А и Б отмечены два материка.
Далее представлены изображения вомбата, носорога, жирафа и гигантского варана.
Какие из этих животных обитают в естественной среде (не в зоопарке) на материке А, а какие — на материке Б? Запиши номера, под которыми указаны эти животные, в отведённое для этого поле после буквы соответствующего материка.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| Материки | A | Б |
| Животные |
Пояснение . Вспомним, на каком материке обитают данные растения или животные: А — 13, Б — 24.
Ответ: А — 13 или 31, Б — 24 или 42.
Африканские носороги – черный и белый – распространены в Африке. Жираф живет в саваннах Африки, на других континентах жираф не обитает.
Гигантский варан — вид ящериц из семейства варановых. Самый крупный варан происходящий из Австралии.
Вомбаты — сумчатые, обитающие в Австралии. Вомбаты — роющие норы травоядные животные, внешне напоминающие маленьких медведей.
Рассмотри изображение человека. Так же, как на примере слева отмечено ухо, на изображении справа покажи стрелками и подпиши шею, локоть и бедро человека.
Пояснение . Ответ:
При оценивании засчитывается только указание части тела (органа) с соответствующей подписью. Для парных частей (органов) достаточно указать только одну из этих частей (органов).
| Критерии оценивания выполнения задания | Баллы |
|---|---|
| Правильно указана только одна любая часть тела (орган) с соответствующей подписью. ИЛИ Все части тела (органы) указаны неправильно. ИЛИ Все части тела (органы) отмечены стрелками, но не подписаны. ИЛИ Ни одной части тела (органа) не указано | 0 |
| Правильно указаны только любые две части тела (органа) с соответствующими подписями | 1 |
| Правильно указаны все три части тела (органа) с соответствующими подписями | 2 |
| Максимальный балл | 2 |
Если правильно подобрать к началу каждой фразы из первого столбца продолжение фразы из второго столбца, то получится правило, помогающее человеку сохранить здоровье и жизнь. Составь два правила из приведённых частей фраз: для этого к каждой позиции первого столбца подбери соответствующую позицию из второго столбца.
А) Чтобы избежать инфекции в полости рта,
Б) Чтобы сохранять чистоту улиц,
1) регулярно чисти зубы.
2) не ешь просроченные продукты.
3) бросай мусор только в урну.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Пояснение . Соединим начало фразы с ее продолжением:
А) Чтобы избежать инфекции в полости рта, регулярно чисти зубы.
Б) Чтобы сохранять чистоту улиц, бросай мусор только в урну.
Таким образом, А — 1, Б — 3.
Ответ: А — 1, Б — 3.
Источник: Статград: Всероссийская проверочная работа по окружающему миру 4 класс 2016 год. Вариант 37.
Сравни условия произрастания травы на двух участках в описанном опыте. Подчеркни в каждой строке одно из выделенных слов.
Освещённость двух участков: одинаковая / различная
Подготовка почвы для посадки травы на двух участках: одинаковая / различная
Сорт травы на двух участках: одинаковый / различный
| Освещённость двух участков: | Подготовка почвы для посадки травы на двух участках: | Сорт травы на двух участках: |
Карина решила провести опыт с выращиванием газона. Она выделила для посадки два расположенных рядом одинаковых участка земли. Один из участков весь день освещался солнцем, а другой был заслонён от солнца кустами и деревьями. На каждом из участков Карина сняла слой почвы, насыпала небольшой слой песка, чтобы вода не задерживалась на поверхности, и сверху насыпала специальный садовый грунт. После этого Карина равномерно посеяла на каждом из участков семена травы одного сорта. Во время опыта уход за участками был одинаковым.
Пояснение . Для выполнения данного задания нужно внимательно прочитать условия опыта и найти в них правильный ответ.
Карина решила провести опыт с выращиванием газона. Она выделила для посадки два расположенных рядом одинаковых участка земли. Один из участков весь день освещался солнцем, а другой был заслонён от солнца кустами и деревьями. На каждом из участков Карина сняла слой почвы, насыпала небольшой слой песка, чтобы вода не задерживалась на поверхности, и сверху насыпала специальный садовый грунт. После этого Карина равномерно посеяла на каждом из участков семена травы одного сорта. Во время опыта уход за участками был одинаковым.
Ответ: Освещённость двух участков различная. Подготовка почвы для посадки травы на двух участках одинаковая. Сорт травы на двух участках одинаковый.
Источник: ВПР по окружающему миру 4 класс 2018 год. Вариант 12., ВПР по окружающему миру 4 класс 2019 год. Вариант 6., ВПР по окружающему миру 4 класс 2019 год. Вариант 25.
Задание 6.2 № 738
Какие наблюдения нужно проводить Карине, чтобы выяснить, как влияет освещённость участка на рост травы?
Карина решила провести опыт с выращиванием газона. Она выделила для посадки два расположенных рядом одинаковых участка земли. Один из участков весь день освещался солнцем, а другой был заслонён от солнца кустами и деревьями. На каждом из участков Карина сняла слой почвы, насыпала небольшой слой песка, чтобы вода не задерживалась на поверхности, и сверху насыпала специальный садовый грунт. После этого Карина равномерно посеяла на каждом из участков семена травы одного сорта. Во время опыта уход за участками был одинаковым.
Задание 6.1 № 735
Сравни условия произрастания травы на двух участках в описанном опыте. Подчеркни в каждой строке одно из выделенных слов.
Освещённость двух участков: одинаковая / различная
Подготовка почвы для посадки травы на двух участках: одинаковая / различная
Сорт травы на двух участках: одинаковый / различный
| Освещённость двух участков: | Подготовка почвы для посадки травы на двух участках: | Сорт травы на двух участках: |
Для выполнения данного задания нужно внимательно прочитать условия опыта и найти в них правильный ответ.
Карина решила провести опыт с выращиванием газона. Она выделила для посадки два расположенных рядом одинаковых участка земли. Один из участков весь день освещался солнцем, а другой был заслонён от солнца кустами и деревьями. На каждом из участков Карина сняла слой почвы, насыпала небольшой слой песка, чтобы вода не задерживалась на поверхности, и сверху насыпала специальный садовый грунт. После этого Карина равномерно посеяла на каждом из участков семена травы одного сорта. Во время опыта уход за участками был одинаковым.
Ответ: Освещённость двух участков различная. Подготовка почвы для посадки травы на двух участках одинаковая. Сорт травы на двух участках одинаковый.
Источник: ВПР по окружающему миру 4 класс 2018 год. Вариант 12., ВПР по окружающему миру 4 класс 2019 год. Вариант 6., ВПР по окружающему миру 4 класс 2019 год. Вариант 25.
6.2 Почва на поле, насыпаная садовым грунтом, дает расти траве более гуще и выше.
6.3. Полина для этого подготовит два поля, с одинаковой почвой, насыпанные садовым грунтом. В то время, как трава будет расти, она будет стричь траву с одного поля чаще, чем другого. Эксперимент покажет, насколько это влияет на рост травы.
Новые вопросы в Окружающий мир
Тест 1. 1. Солнце - это ________________________. 2. Земля - это ________________________. 3. __________________________ - Модель Земли. 4. На одина … ковом расстоянии от полюсов проходит воображаемая линия - __________________________________. 5. Время, за которое Земля совершает полный оборот вокруг оси, называют _______________________________. 6. Движение Земли вокруг Солнца вызывает изменение ________________________________________. 7. Солнечную систему составляют: а) Луна, Земля, Солнце б) 9 планет в) Солнце и 9 планет ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ
Задание 1 (10 баллов). Дополните предложения. История изучает ________________________________________________________________________________________ … _______________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________. ____________________________________________________ изучает природу земной поверхности, население и его хозяйственную деятельность. Экология изучает ______________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________. ___________________________________________________ изучает небесные (космические) тела.
Отметь технические новшества, появившиеся в России в XIX веке. Электрическое освещение. Телевизор. Компьютер. Трамвай. Фотоаппарат. Телефон.
3) Напишите имя человека, о котором идёт речь. (Окружающий мир 4класс часть вторая автор А. А. Плешаков и Е. А. Крючкова ,страница 41) помогите пожалу … йста
4. Опираясь на карту, представленную на сайте, заполните контурную карту (20 баллов)а)обведите границы Российской империи на 1900год;(сделала)б)обозна … чьте красным кружком столицу Российской империи в ХIХ веке;(сделала)в) покажите цветной линией первую железную дорогу; (не сделала)г)заполните легенду каты.(не сделала)
Рассмотри таблички, представляющие некоторые районы Белгородской области Приведи примеры сельскохозяйственных районов Своей области (края, республикИ) … город Москва
Какие сравнения нужно провести оле чтобы определить влияет ли степень освещённости на рост растенний.
Ну, я думаю, надо взять 2 одинаковых растения и одно поставить на подоконник, а второе освещать лампочкой вблизи.
Желательно попробовать с разными растениями, что - бы узнать, какое растение зависит, а какое - нет.
Для того, чтобы определить, влияет ли степень освещенности на рост и развитие растений, нужно проделать небольшой опыт.
Как его провести?
Вот такие манипуляции нужно сделать :
1) Взять 2 семечка любого растения,
2) Посадить в горшки (по одному семечку в один горшок)
3) Первыйгоршок поставить в шкаф (любое тёмное место), а другой на подоконник, освещаемый солнцем.
Через некоторое время сравнить тот горшок, который стоял в шкафу с горшком, который стоял на солнце.
Мы увидим, что в том горшке, который был под солнцем вырос росточек, в отличии от другого.
Солнечный свет необходим для роста и развития растений.
Какие измерения и сравнения надо проводить, чтобы определить, как влияет освещённость на скорость прорастания семян?
Какие измерения и сравнения надо проводить, чтобы определить, как влияет освещённость на скорость прорастания семян?
Номера 6?
Оля проводила наблюдения за ростом растений.
Чтобы выяснить, влияет ли степень освещённости на их рост, она взяла два горшка, насыпала в каждый из них грунт одинакового состава и посадила по одинаковому отростку.
Один из горшков она поставила в хорошо освещённое место, а другой - затемнённое.
Своевременно поливая растения, Оля ежедневно наблюдала за их ростом.
Номера 6?
3. Оля проводила наблюдения за ростом растений.
Чтобы выяснить, влияет ли степень освещённости на их рост, она взяла два горшка, насыпала в каждый из них грунт одинакового состава и посадила по одинаковому отростку.
Один из горшков она поставила в хорошо освещённое место, а другой - затемнённое.
Своевременно поливая растения, Оля ежедневно наблюдала за их ростом.
Какие измерения и сравнение нужно провести чтобы определить как разные условия выращивание сосен в одинаковой почве влияет на их рост и жизнедеятельность?
Какие измерения и сравнение нужно провести чтобы определить как разные условия выращивание сосен в одинаковой почве влияет на их рост и жизнедеятельность.
Какие измерения и сравнения нужно провести чтобы определить как разные условия выращивания сосен в одинаковой почве влияют на их рост и жизнедеятельность?
Какие измерения и сравнения нужно провести чтобы определить как разные условия выращивания сосен в одинаковой почве влияют на их рост и жизнедеятельность.
Какие измерения и сравнения должен провести артем чтобы определить влияет ли освещёность на скорость проростания семян?
Какие измерения и сравнения должен провести артем чтобы определить влияет ли освещёность на скорость проростания семян.
Какие измерения и сравнения нужно провести чтобы определить как разные условия выращивание сосен в одинаковой почве влияют на их рост и жизнедеятельность?
Какие измерения и сравнения нужно провести чтобы определить как разные условия выращивание сосен в одинаковой почве влияют на их рост и жизнедеятельность?
Какие измирения и сравнения должен провести Артём , чтобы определить, влияет ли освещённость на скорость прорастания семян?
Какие измирения и сравнения должен провести Артём , чтобы определить, влияет ли освещённость на скорость прорастания семян.
Какие измерения и сравнения надо проводить чтобы определить как влияет состав почвы на рост растения?
Какие измерения и сравнения надо проводить чтобы определить как влияет состав почвы на рост растения.
Какие сравнения нужно провести оле, чтобы определить, влияет ли степень освещенности на рост растений?
Какие сравнения нужно провести оле, чтобы определить, влияет ли степень освещенности на рост растений?
Вы находитесь на странице вопроса Какие сравнения нужно провести оле чтобы определить влияет ли степень освещённости на рост растенний? из категории Окружающий мир. Уровень сложности вопроса рассчитан на учащихся 1 - 4 классов. На странице можно узнать правильный ответ, сверить его со своим вариантом и обсудить возможные версии с другими пользователями сайта посредством обратной связи. Если ответ вызывает сомнения или покажется вам неполным, для проверки найдите ответы на аналогичные вопросы по теме в этой же категории, или создайте новый вопрос, используя ключевые слова: введите вопрос в поисковую строку, нажав кнопку в верхней части страницы.
Среди всех этих цветов он наиболее выделяется, так как менее яркий и контрастный.
Рис, пшеница, ячмень, просо ( пшено) , рожь, кукуруза, гречиха, овес.
Олени , волки, куропатки, зайцы, лисы, мыши.
Осина - лес, волк - тоже лес и заяц - тоже лес Если я не так ответила напиши)).
Друзья, родные, еда, жилье, образование, работа, деньги, уважение.
Во́лга(мар. Юл, чуваш. Атӑл, тат. Идел, калм. Иҗил - һол, каз. Едiл)— река вЕвропейской частиРоссии. Небольшая частьдельты Волги, вне основного русла реки, находится на территорииКазахстана. Волга является одной изкрупнейших рекна Земле и само..
Ну у тебя есть план пришли его , а то не понятно как делать).
Анатолий решил провести опыт, чтобы выяснить, как зависит развитие растения от освещения.
Он взял два горшка с одинаковыми растениями и поставил один горшок на освещённый подоконник, а другой убрал в тёмный шкаф.
Если Анатолий захотел бы выяснить, как влияет состав почвы на развитие растения, какой эксперимент он должен был бы провести?
Опешил этот эксперимент.
1. Нужно поставить один горшок в тёмное и сухое место, а другой в светлое и влажное место
Наблюдать за этим около 1 недели.
3. Потом найти различия
Всё просто, нужно только хорошенько подумать.
Помогите пожалуйста?
Если бы ученики захотел выяснить, влияет ли освещённость на скорость прорастания семян, с помощью какого эксперимента они бы могли бы это сделать?
Опиши этот эксперимент.
Если бы Анатолий захотел выяснить, влияет ли состояние сахара (в виде сахарного песка или кусочков сахара) на продолжительность его растворения в воде, с помощью какого эксперимента он мог бы это сдел?
Если бы Анатолий захотел выяснить, влияет ли состояние сахара (в виде сахарного песка или кусочков сахара) на продолжительность его растворения в воде, с помощью какого эксперимента он мог бы это сделать?
Опиши этот эксперимент.
Если бы Анатолий захотел выяснить, влияет ли состояние сахара (в виде сахарного песка или кусочков сахара) на продолжительность его растворения в воде, с помощью какого эксперимента он мог бы это сдел?
Если бы Анатолий захотел выяснить, влияет ли состояние сахара (в виде сахарного песка или кусочков сахара) на продолжительность его растворения в воде, с помощью какого эксперимента он мог бы это сделать?
Опиши этот эксперимент.
Если бы ученики захотели выяснить, как влияет освещённость на скорость роста и жизнедеятельности нарциссов, c помощью какого эксперимента они могли бы это сделать?
Если бы ученики захотели выяснить, как влияет освещённость на скорость роста и жизнедеятельности нарциссов, c помощью какого эксперимента они могли бы это сделать.
Опиши этот эксперимент.
Если бы ученики захотели выяснить, как влияет освещённость на прорастание семян, с помощью какого эксперимента они могли бы это сделать?
Если бы ученики захотели выяснить, как влияет освещённость на прорастание семян, с помощью какого эксперимента они могли бы это сделать?
Опиши этот эксперимент.
Номера 6?
Оля проводила наблюдения за ростом растений.
Чтобы выяснить, влияет ли степень освещённости на их рост, она взяла два горшка, насыпала в каждый из них грунт одинакового состава и посадила по одинаковому отростку.
Один из горшков она поставила в хорошо освещённое место, а другой - затемнённое.
Своевременно поливая растения, Оля ежедневно наблюдала за их ростом.
Номера 6?
3. Оля проводила наблюдения за ростом растений.
Чтобы выяснить, влияет ли степень освещённости на их рост, она взяла два горшка, насыпала в каждый из них грунт одинакового состава и посадила по одинаковому отростку.
Один из горшков она поставила в хорошо освещённое место, а другой - затемнённое.
Своевременно поливая растения, Оля ежедневно наблюдала за их ростом.
Гриша решил Провести опыт чтобы выяснить Влияет ли состав поверхности земли на Расстояние, которое может преодолеть брошенный футбольный мяч?
Гриша решил Провести опыт чтобы выяснить Влияет ли состав поверхности земли на Расстояние, которое может преодолеть брошенный футбольный мяч.
Он взял 2 одинаковых мяча, изготовил из двух палок и резины катапульту.
Затем пустила мяч сначала прописку, а потом по земле если Гриша захотел бы выяснить как влияет на отскок мяча песок и асфальт, Какой эксперимент Он должен был бы провести?
Опиши этот эксперимент.
Если бы варя захотела выяснить влияет ли наличие почвы на прорастание семян с помощью какого эксперимента она смогла бы это сделать опиши этот эксперимент?
Если бы варя захотела выяснить влияет ли наличие почвы на прорастание семян с помощью какого эксперимента она смогла бы это сделать опиши этот эксперимент.
Если бы Артём захотел выяснить, влияет ли количество плодов вишни на развитие плесени, с помощью какого эксперимента он мог бы это сделать?
Если бы Артём захотел выяснить, влияет ли количество плодов вишни на развитие плесени, с помощью какого эксперимента он мог бы это сделать?
Опиши этот эксперимент.
Среди всех этих цветов он наиболее выделяется, так как менее яркий и контрастный.
Рис, пшеница, ячмень, просо ( пшено) , рожь, кукуруза, гречиха, овес.
Олени , волки, куропатки, зайцы, лисы, мыши.
Осина - лес, волк - тоже лес и заяц - тоже лес Если я не так ответила напиши)).
Друзья, родные, еда, жилье, образование, работа, деньги, уважение.
Во́лга(мар. Юл, чуваш. Атӑл, тат. Идел, калм. Иҗил - һол, каз. Едiл)— река вЕвропейской частиРоссии. Небольшая частьдельты Волги, вне основного русла реки, находится на территорииКазахстана. Волга является одной изкрупнейших рекна Земле и само..
Ну у тебя есть план пришли его , а то не понятно как делать).
Читайте также: