Выберите из списка загрязнители атмосферы сточные воды выхлопные газы парниковые газы нефть радиация
2. Выбросы в атмосферу загрязняющих веществ будут наибольшими при развитии этого вида экономической деятельности:
а) производство транспортных средств и оборудования
б) производство электроэнергии на ТЭС с использованием угля +
в) обработка древесины и производство изделий из дерева
3. Какой из представленных ниже видов транспорта, относится к основным источникам загрязнения воздуха:
а) водный
б) воздушный
в) автомобильный +
5. Что такое парниковый эффект:
а) повышение температура нижних слоев атмосферы +
б) понижение и загрязнение атмосферы
в) конденсация воды при выращивании растений в теплице
6. Сжигание ископаемого топлива является одной из причин повышения содержания углекислого газа в атмосфере, так ли это:
а) нет
б) да+
в) неизвестно
7. К источникам загрязнения воздуха не относится:
а) лесные пожары
б) пыльные бури
в) углекислый газ +
9. На какой высоте находится озоновый слой, который защищает все живое от радиационного и ультрафиолетового воздействия:
а) от 20 до 25 км +
б) от 25 до 30 км
в) от 30 до 35 км
10. Наименьшее количество веществ, загрязняющих атмосферу, образуется при сжигании:
а) торф
б) природный газ +
в) каменный уголь
11. Что из представленного ниже оказывает негативное влияние на состояние атмосферы:
а) перевод ТЭС с угля на природный газ
б) проведение снегозадержания на полях
в) строительство ГЭС на равнинных реках +
12. Наибольшая доля выбросов в атмосферу загрязняющих веществ, приходится на данную отрасль промышленности РФ:
а) целлюлозно-бумажная промышленность
б) металлургия +
в) химическая промышленность
13. Что из представленного ниже оказывает негативное влияние на состояние атмосферы:
а) создание терриконов в местах добычи угля +
б) использование систем оборотного водоснабжения на промышленных предприятиях
в) создание лесополос в зоне степей
14. Что способствует уменьшению выбросов в атмосферу парниковых газов:
а) интенсивное развитие топливной промышленности
б) уменьшение доли АЭС в структуре производства электроэнергии
в) развитие нетрадиционных отраслей электроэнергетики +
15. Негативное влияние на состояние окружающей среды и атмосферы оказывает этот вид хозяйственной деятельности:
а) добыча полезных ископаемых открытым способом +
б) использование систем замкнутого водооборота
в) рекультивация земель на месте карьеров
16. В воздушный бассейн ежегодно выбрасывается наибольшее количество загрязняющих веществ в этом городе РФ:
а) Калининград
б) Новокузнецк +
в) Краснодар
17. Что вызывает выделение в атмосферу оксидов серы и азота:
а) выпадение кислотных дождей +
б) увеличение концентрации углекислого газа
в) засоление мирового океана
18.Сгущение водяных паров на различной высоте над нашей планетой:
а) дождь
б) облака +
в) туман
19. Укажите правильную позицию: Воздух:
а) растворяется в воде
б) имеет чёткий запах
в) содержит кислород +
21. Укажите правильную позицию: Воздух:
а) тяжелее воды
б) содержит гелий
в) содержит азот +
23. Какое название носит многолетний режим погоды, присущий той или иной местности в соответствии с ее географическими условиями:
а) синоптические условия
б) природа
в) климат +
24. Что способствует уменьшению выбросов в атмосферу углекислого газа:
а) развитие ветровой и солнечной энергетики +
б) ограничение дальнейшего развития атомной энергетики
в) сокращение площади тропических лесов
25. Атмосферой называется:
а) место обитания людей и животных
б) верхняя часть планеты Земля
в) газовая оболочка небесного тела, удерживаемая около него гравитацией +
28. Наибольшее загрязнение воздушного бассейна характерно для:
а) Архангельска
б) Норильска +
в) Мурманска
29. Парниковый эффект-это проблема:
а) локального масштаба
б) регионального масштаба
в) глобального масштаба +
30. Выбросы в атмосферу загрязняющих веществ будут наибольшими при развитии этого вида экономической деятельности:
а) производство продуктов питания
б) производство транспортных средств
в) производство электроэнергии на ТЭС +
а) вода, б) воздух, в) животные, г) горные породы минерального происхождения, ж) почва, д) растения.
4. К биогенному веществу биосферы относятся:
а) торф, б) каменный уголь, в) кислород, г) углекислый газ, д) нефть, е) известняк,
ж) гранит, з) вода, и) природный газ, к) песок, л) глина.
5.К биокосному веществу биосферы относятся:
а) вода, б) почва, в) глина, г) песок, д) воздух, е) растения, ж) животные з) ил
6.Решающее значение в преобразовании биосферы принадлежит живому веществу, так как оно способно:
а) аккумулировать и трансформировать солнечную энергию,
б) размножаться и этим обеспечивать непрерывность своей деятельности,
в) совершать химические реакции со скоростью, во много раз превышающей скорость реакций неживой природы.
7.Биогенные элементы – это химические элементы:
а) жизненно необходимые организмам,
б) мало распространённые в составе живой природы.
в) все химические элементы, которые находятся в живых организмах
8. Границами биосферы являются:
а) нижняя часть атмосферы высотой до 20 км,
б) верхняя часть гидросферы до 200 метров
г) литосфера (глубиной 2-3 км).
Д) только самый верхний слой литосферы - почва
9. Жизнь можно обнаружить:
а) в любой точке биосферы б) в любой точке Земли
г) в любой точке биосферы, кроме Арктики и Антарктики
д) жизнь есть даже в космосе
10. В круговороте азота в биосфере главная роль принадлежит:
а) водорослям б) бактериям в) растениям г) рыбам
11.Выберите из списка загрязнители атмосферы:
а) сточные воды б) выхлопные газы в) парниковые газы г) нефть д) радиация
12. Устойчивость биосферы обеспечивается:
а) круговоротом веществ, б) постоянным притоком солнечной энергии, в) хозяйственной деятельностью человека, г) видовым разнообразием растений и животных.
13. К чему не приводит перевырубка лесов:
а) снижение уровня грунтовых вод б) эрозии почвы в) изменению климата
в) снижению биологического разнообразия
14. Наиболее молодая из всех сфер Земли – биосфера, так как она возникла только с появлением:
а) гидросферы б) литосферы
в) атмосферы г) жизни на Земле
15. Мельчайшие живые организмы океана, не способные сопротивляться току воды, называются:
а) бентос б) нектон в) планктон г) плёнка жизни
16. Истребление редких животных является воздействием на биосферу:
а) прямым б) косвенным
17. В большинстве экосистем первоначальным источником органического вещества и энергии является:
а)животные б) грибы
в)бактерии г) растения
18. Охраняемая природная территория, на которой возможна частичная хозяйственная деятельность, называется:
а) национальный парк б) заповедник в) заказник г) памятник природы
19.Отрицательные последствия воздействия человека на биосферу проявляются в:
а) изменении атмосферного давления
б) регулировании численности популяции промысловых животных
в) сокращении биоразнообразия
г) создании новых сортов растений и пород животных
20.В результате накопления продуктов горения в верхних слоях тропосферы возникает глобальное явление:
а) озоновые дыры б) парниковый эффект
в) кислотные дожди г) увеличение космической радиации
21.Все виды растений и животных и их природная среда охраняется в:
а) заповедниках б) заказниках
в) биогеоценозах г) природных парках
22.Учение о ведущей роли живого вещества в существовании биосферы создал русский ученый:
а) Н.И.Вавилов б) И.П.Павлов в) И.И.Мечников г) В.И.Вернадский
23. Космическая роль растений на Земле состоит в том, что они:
а) выделяют кислород
б) поглощают из окружающей среды минеральные вещества
в) поглощают из окружающей среды углекислый газ
г) аккумулируют солнечную энергию
24. Эрозия почвы бывает:
а) ветровая и водная б) ветровая и химическая в) химическая и водная
25. Опасность радиоактивного загрязнения состоит в том, что:
а) уменьшается плодородие почвы б) загрязняются водоёмы
в) происходят мутации в клетках живых организмов г) сокращается количество кислорода
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Тестирование в школьном курсе математики и на элективных курсах как средство повышения качества обучения.
Описание педагогического опыта работы.Тестирование в школьном курсе математики и на элективных курсах как средство повышения качества обучения.
Тестирование по курсу ОБЖ
Предлагается два варианта теста по курсу ОБЖ, которые можно использовать для подготовке к Олимпиаде или к контрольному тестированию.
тестирование по обж 10-11 кл
Тестирование
ИТОГОВОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ ПО КУРСУ Программное обеспечение по способу распространения использования бывает Платные, свободно распространяемые (бесплатные), демоверсии.
Контрольное итоговое тестирование по творчеству Пушкина. 10 класс.
Вариант 1. Лирика А.С.Пушкина. 10 класс1. Назовите годы жизни А.С. Пушкина.А) 1802-1841 Б) 1789-1828 В) 1799-1837 Г) 1805-18402. В каком городе родился А.С. Пушк.
Урок обобщения и итогового тестирования по творчеству Н.В.Гоголя.
В тесте содержатся вопросы, касающиеся всего творчества Гоголя. Может использоваться в конце изучения творчества писателя или в качестве викторины.
материал для тестирования на тему материал для тестирования на тему `Сложноподчиненное предложение. Виды придаточных``
материал для тестирования на тему материал для тестирования на тему `Сложноподчиненное предложение. Виды придаточных` `.
а) вода, б) воздух, в) животные, г) горные породы минерального происхождения, ж) почва, д) растения.
4. К биогенному веществу биосферы относятся:
а) торф, б) каменный уголь, в) кислород, г) углекислый газ, д) нефть, е) известняк,
ж) гранит, з) вода, и) природный газ, к) песок, л) глина.
5.К биокосному веществу биосферы относятся:
а) вода, б) почва, в) глина, г) песок, д) воздух, е) растения, ж) животные з) ил
6.Решающее значение в преобразовании биосферы принадлежит живому веществу, так как оно способно:
а) аккумулировать и трансформировать солнечную энергию,
б) размножаться и этим обеспечивать непрерывность своей деятельности,
в) совершать химические реакции со скоростью, во много раз превышающей скорость реакций неживой природы.
7.Биогенные элементы – это химические элементы:
а) жизненно необходимые организмам,
б) мало распространённые в составе живой природы.
в) все химические элементы, которые находятся в живых организмах
8. Границами биосферы являются:
а) нижняя часть атмосферы высотой до 20 км,
б) верхняя часть гидросферы до 200 метров
г) литосфера (глубиной 2-3 км).
Д) только самый верхний слой литосферы - почва
9. Жизнь можно обнаружить:
а) в любой точке биосферы б) в любой точке Земли
г) в любой точке биосферы, кроме Арктики и Антарктики
д) жизнь есть даже в космосе
10. В круговороте азота в биосфере главная роль принадлежит:
а) водорослям б) бактериям в) растениям г) рыбам
11.Выберите из списка загрязнители атмосферы:
а) сточные воды б) выхлопные газы в) парниковые газы г) нефть д) радиация
12. Устойчивость биосферы обеспечивается:
а) круговоротом веществ, б) постоянным притоком солнечной энергии, в) хозяйственной деятельностью человека, г) видовым разнообразием растений и животных.
13. К чему не приводит перевырубка лесов:
а) снижение уровня грунтовых вод б) эрозии почвы в) изменению климата
в) снижению биологического разнообразия
14. Наиболее молодая из всех сфер Земли – биосфера, так как она возникла только с появлением:
а) гидросферы б) литосферы
в) атмосферы г) жизни на Земле
15. Мельчайшие живые организмы океана, не способные сопротивляться току воды, называются:
а) бентос б) нектон в) планктон г) плёнка жизни
16. Истребление редких животных является воздействием на биосферу:
а) прямым б) косвенным
17. В большинстве экосистем первоначальным источником органического вещества и энергии является:
а)животные б) грибы
в)бактерии г) растения
18. Охраняемая природная территория, на которой возможна частичная хозяйственная деятельность, называется:
а) национальный парк б) заповедник в) заказник г) памятник природы
19.Отрицательные последствия воздействия человека на биосферу проявляются в:
а) изменении атмосферного давления
б) регулировании численности популяции промысловых животных
в) сокращении биоразнообразия
г) создании новых сортов растений и пород животных
20.В результате накопления продуктов горения в верхних слоях тропосферы возникает глобальное явление:
Под загрязнением атмосферного воздуха следует понимать любое изменение его состава и свойств, негативно влияющих на здоровье человека и животных, состояние растений и экосистем. Оно может быть естественным (природным) и антропогенным (техногенным). Естественное вызвано природными процессами. Сюда относятся вулканическая деятельность, выветривание горных пород, ветровая эрозия, массовое цветение растений, дым от лесных и степных пожаров и др.; антропогенное– выбросы в атмосферу различных загрязняющих веществ в процессе деятельности человека. По своему объему оно зачастую превосходит природное загрязнение.
В зависимости от масштабов распространения выделяют местное, региональное и глобальное типы загрязнений атмосферы. Первое характеризуется повышенным содержанием загрязняющих веществ на небольших территориях (город, промышленный район, сельскохозяйственная зона и др.); при втором в сферу негативного воздействия вовлекаются значительные пространства, но не вся планета; третьесвязано c изменением состояния атмосферы в целом.
По агрегатному состоянию выбросы веществ в атмосферу классифицируются на: газообразные (диоксид серы, оксиды азота, оксид углерода, углеводороды и др.); жидкие (кислоты, щелочи, растворы солей и др.); твердые (канцерогенные вещества, свинец и его соединения, пыль, сажа, смолистые вещества и прочие).
Главные загрязнители воздуха (поллютанты)образуются в процессе производственной и иной деятельности человека; это диоксид серы (SO2), оксид углерода (СО) и твердые частицы; на их долю приходится около 98% от общего объема выбросов вредных веществ в атмосферу. Суммарный мировой выброс в атмосферу этих загрязнителей составил в 1990 г. – 401 млн. тонн (в России – 26,2 млн. тонн). Помимо них, в атмосфере городов и поселков наблюдается еще более 70 наименований вредных веществ.
Другой формой загрязнения атмосферы является локальное избыточное поступление тепла от антропогенных источников. Признаком этого являются так называемые термические зоны, например, “остров тепла” в городах, потепление водоемов и т.п.
В целом, если судить по официальным данным за 1999 – 2002 гг., уровень загрязнения атмосферного воздуха в городах России остается высоким, несмотря на значительный спад производства. Это объясняют, прежде всего, увеличением количества автомобилей, в том числе неисправных и подержанных.
В настоящее время в основном загрязняют атмосферный воздух на территории России такие предприятия, как тепловые и атомные электростанции, промышленные и городские котельные и др., по производству черной и цветной металлургии, стройматериалов, по нефтедобыче и нефтехимии, автотранспорт.
В развитых промышленных странах Запада, например, основное количество выбросов вредных веществ приходится на автотранспорт (50 – 60%), тогда как на долю теплоэнергетики значительно меньше, всего 16 – 20%.
Тепловые электростанции. Котельные установки. В процессе сжигания твердого или жидкого топлива в атмосферу выбрасывается дым, содержащий продукты полного (диоксид углерода и пары воды) и неполного (оксиды углерода, серы, азота, углеводороды и др.) сгорания. При переводе установок на жидкое топливо (мазут) снижаются выбросы золы, но практически не уменьшаются выбросы оксидов серы и азота. Наиболее чистым является газовое топливо, которое загрязняет атмосферный воздух в три раза меньше, чем мазут и в пять раз меньше, чем уголь.
Крупный источник энергетического загрязнения атмосферы – отопительная система жилищ (котельные установки) – выделяет продукты неполного сгорания. Из-за небольшой высоты дымовых труб токсичные вещества в высоких концентрациях рассеиваются вблизи котельных установок.
Черная и цветная металлургия. При выплавке одной тонны стали в атмосферу попадает 0,04 тонн твердых частиц, 0,03 тонн оксидов серы и до 0,05 тонн оксида углерода. Заводы цветной металлургии сбрасывают в атмосферу соединения марганца, свинца, фосфора, мышьяка, пары ртути, парогазовые смеси, состоящие из фенола, формальдегида, бензола, аммиака и других токсичных веществ.
Химическое производство. Выбросы предприятий данной отрасли невелики по объему (около 2% всех промышленных выбросов), тем не менее ввиду своей весьма высокой токсичности, разнообразия и концентрированности представляют значительную угрозу для всей биоты. Атмосферный воздух загрязняется оксидами серы, соединениями фтора, аммиаком, нитрозными газами (смесь оксидов азота), хлористыми соединениями, сероводородом, неорганической пылью и т. д.
Выбросы автотранспорта. В мире насчитывается несколько сотен миллионов автомобилей, которые, сжигая огромное количество нефтепродуктов, существенно загрязняют атмосферный воздух (особенно крупных городов). Выхлопные газы двигателей внутреннего сгорания (в большей степени карбюраторных) содержат такие токсичные соединения, как бенз(а)пирен, альдегиды, оксиды азота и углерода и соединения свинца (в случае применения этилированного бензина). Правильная регулировка топливной системы автомобилей позволяет снизить количество вредных веществ в 1,5 раза, а специальные нейтрализаторы (каталитические дожигатели) –уменьшить токсичность выхлопных газов в 6 и более раз.
Интенсивное загрязнение атмосферного воздуха происходит также при добыче и переработке сырья на нефте- и газоперерабатывающих заводах, при выбросе пыли и газов из подземных горных выработок, при сжигании мусора и горении пород в отвалах (терриконах) и т. д. В сельских районах очагами загрязнения атмосферного воздуха являются животноводческие и птицеводческие фермы, промышленные комплексы по производству мяса, распыление пестицидов и т.д.
1. Вся среда обитания и производственная деятельность человека, а также окружающий его материальный мир, природная и антропогенная среда – это:
а) окружающая среда +
б) географическая среда
в) воздушная среда
г) природная среда
2. Что такое загрязнение окружающей среды:
а) благоприятное воздействие человека на окружающую среду
б) негативное изменение природных комплексов планеты, которые привели человечество к загрязнению атмосферы, гидросферы и литосферы +
в) негативное изменение природных комплексов планеты, которые привели человечество к очищению воздуха, воды, почвы
3. Какой вид транспорта является основным источником загрязнения воздуха:
а) водный
б) воздушный
в) автомобильный +
г) железнодорожный
4. Что не является основными источниками загрязнения окружающей среды:
а) транспорт
б) строительство
в) предприятия химической промышленности
г) высадка новых лесов +
5. К компонентам природной среды относят:
а) атмосферный воздух, вода, почва +
б) биосфера, земля, полезные ископаемые
в) стратосфера, растения, животные
6. Что такое парниковый эффект:
а) повышение температура нижних слоев атмосферы +
б) понижение и загрязнение атмосферы
в) конденсация воды при выращивании растений в теплице
7. Что из перечисленного не является источником загрязнения воздуха:
а) лесные пожары
б) пыльные бури
в) процессы выветривания
г) углекислый газ +
8. На какой высоте расположен защищающий все живое от радиационного и ультрафиолетового воздействия озоновый слой:
а) от 20 до 25 км +
б) от 25 до 30 км
в) от 30 до 35 км
г) от 35 до 40 км
9. К видам загрязнений не относят:
а) биологическое загрязнение
б) физическое загрязнение
в) химическое загрязнение
г) природное загрязнение +
10. Гигиенический критерий оценки состояния окружающей среды – это:
а) предельно допустимые концентрации +
б) очистные сооружения
в) фильтрация воздуха
11. Каким образом радиоактивные элементы попадают в почву:
а) по воздуху
б) с осадками +
в) с выхлопными газами
12. К каким последствиям приводит загрязнение окружающей среды:
а) к нарушению существующих в природе циклов обмена веществ и энергии
б) к мутациям
в) ко всем перечисленным +
13. Особую опасность для окружающей среды представляет загрязнение:
а) тяжелыми металлами +
б) пылью
в) газообразными смесями
14. Основной загрязнитель воды:
а) бытовой мусор
б) промышленные отходы
в) нефть и нефтепродукты +
15. Где формируются дыры в озоновом слое:
а) над Экватором
б) над полюсами +
в) над тропиками
17. На сколько градусов поднялась температура Земли с 1980 года в результате парникового эффекта:
а) 1 градус +
б) 0,1 градус
в) 0,5 градуса
г) 2 градуса
18. Что способствует охране природы:
а) широкое развитие транспорта на электрической тяге +
б) создание каскадов ГЭС на реках
в) перевод ТЭС с газа на уголь
г) развитие интенсивного земледелия в зоне влажных экваториальных лесов
19. Какие природные ресурсы относятся к неисчерпаемым:
а) почвенные
б) климатические +
в) лесные
г) минеральные
20. С чем связано усложнение зависимости человека от законов природы:
а) совершенствованием технологических процессов
б) ростом населения планеты +
в) экономией природных ресурсов
21. На что влияет загрязнение атмосферы:
а) на способность растений усваивать углекислый газ +
б) на направление господствующих ветров
в) количество осадков
22. Безопасность пищевых продуктов – это:
а) отсутствие в продуктах всевозможных загрязнителей, не свойственных природным продуктам
б) отсутствие в продукте токсичных веществ в количествах, превышающих МДУ
в) отсутствие в продукте пестицидов и нитратов в количествах, превышающих МДУ
г) отсутствие токсического, канцерогенного, мутагенного или иного неблагоприятного действия продуктов на организм человека при употреблении в общепринятых количествах +
23. Раздел экологии, целью которого является разработка и реализация мероприятий, направленных на сохранение здоровья человека и защиту окружающей среды:
а) глобальная экология
б) экология человека
в) инженерная экология +
г) экология народного населения
24. Чем с экологической точки зрения необходимо отделять жилую постройку от промышленного предприятия:
а) забором
б) санитарно-защитной зоной +
в) живой изгородью
г) ничем
25. Самый опасный класс отходов:
а) 1 класс +
б) 2 класс
в) 3 класс
г) 4 класс
26. Какая страна является лидером по производству мусора на душу населения:
а) Канада +
б) США
в) Индия
г) Россия
27. Самая загрязненная река в мире находится в:
а) России
б) Индии
в) Индонезии +
г) Китае
28. Основной целью экологии является:
а) предотвращение природных катаклизм и стабилизация всех ресурсов земли
б) вывести человечество из глобального экологического кризиса на путь устойчивого развития, при котором будет достигнуто удовлетворения жизненных потребностей +
в) изучение жизни, как таковой, в любых ее формах и проявлениях
29. К самым распространенным заболеваниям, возникающим из-за ухудшения состояния окружающей среды, относят:
а) инфекционные заболевания
б) болезни пищеварительного тракта
в) онкологические заболевания +
30. Как называются особо охраняемые территории, которые больше не используются в хозяйстве, и на которых ведутся научные наблюдения:
а) заповедники +
б) заказники
в) памятники природы
г) национальные парки
Читайте также: