Какие суждения о данной почтовой марке являются верными выберите 2 суждения из 5 предложенных

Обновлено: 23.01.2025

Участниками события, юбилею которого посвящена данная марка, были А.В. Суворов и Ф.Ф. Ушаков.

Изображённый на марке памятник установлен в городе, который в 2014 г. вошёл в состав Российской Федерации.

Событие, юбилею которого посвящена данная марка, произошло в ходе войны, завершившейся поражением России.

Город, в котором установлен изображённый на марке памятник, не был захвачен немецко-фашистскими войсками в период Великой Отечественной войны.

Территория, где происходило событие, юбилею которого посвящена данная марка, впервые вошла в состав Российской империи в годы правления Петра I.

Новые вопросы в История

Исторический портрет Касым-Хана1)Время жизни2)титул, положение в обществе3)основные направления деятельностиа) внутренняя политикав) внешняя политика4 … ) результаты деятельности (чего добился, как оценивают) типо вывод​

В этот год к северу от земель Руси произошло знаковое событие. Дания, Швеция и Норвегия заключили Кальмарскую унию, согласно которой все три государст … ва объединились под властью датских королей. В это время в Москве княжил ________ I. Даю 20 баллов , мне срочно сейчас нужно

1. Сравни географическое положение Италии с Грецией. 2. Сделай сравнительный анализ царского и республиканского периодов истории Какие изменения ты за … метил? 3. Как ты думаешь, почему Рим проводил завоевательную политику. 4. Какие страны покорил Рим, чтобы стать мощной державой? 5. Дай оценку восстанию рабов под предводительством Спартака. Восставшие дос целей?​

Узнали в Московии, что из Испании отправился путешественник искать пряности и драгоценности в Индию. Королева Изабелла дала добро на это рискованное п … утешествие. А в Москве в этот момент правил______ . Помогите прошу , мне сейчас нужно это сделать

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) смысл понятия, например: сосуществование параллельных систем власти и управления в России после революционных событий февраля 1917 г. - Временного правительства и Петроградского Совета рабочих и солдатских депутатов
2) факт, например:
- период двоевластия сопровождался кризисами Временного правительства
- учредительное собрание Петросовета состоялось в Таврическом дворце в Петрограде в феврале 1917 г.

(Может быть приведён другой факт.)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16376.

(Может быть приведён другой факт.)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16395.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) смысл понятия, например: форма налога, взимаемого с каждого мужчины - представителя податного населения, установленная в России в XVIII в.
2) факт, например:
- для установления размера подушной подати Пётр I приказал провести перепись податного населения мужского пола
- в качестве основного налога для формирования государственного бюджета подушная подать сохранилась до конца XIX в.

(Может быть приведён другой факт.)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16414.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) смысл понятия, например: способ сбора дани в Древнерусском государстве, который состоял в объезде князьями подчинённой территории и взимании различных поборов с населения
2) факт, например:
- в ходе полюдья древлянами был убит киевский князь Игорь Старый
- в ходе полюдья племена платили дань

(Может быть приведён другой факт.)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16433.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) смысл понятия, например: лично свободные крестьяне, владевшие общинными землями, нёсшие государственные повинности, в XIV-XVII вв.
2) факт, например:
- наибольшее количество черносошных крестьян проживало в Поморье и в Сибири, на малоосвоенных землях
- в XVIII в. черносошные крестьяне вошли в состав государственных крестьян

(Может быть приведён другой факт.)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16452.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) смысл понятия, например: центральные органы отраслевого управления, сформированные в период правления Петра Первого вместо утратившей своё значение системы приказов
(Смысл понятия может быть приведён в иной, близкой по смыслу формулировке.)
2) факт, например:
- деятельность коллегий определял Генеральный регламент, утверждённый Петром I в 1720 г.
- главным органом управления военно-морским флотом при Петре I стала Адмиралтейств-коллегия.

(Может быть приведён другой факт.)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16471.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) смысл понятия, например: процесс перевода вооружённых сил с военного положения на мирное, для которого характерно сокращение численности вооружённых сил, расформирование штабов, воинских частей, учреждений и организаций, созданных в условиях военного времени, увольнение личного состава в запас и отставку;
2) факт, например:
- стремясь вывести Россию из Первой мировой войны, СНК принял решение о постепенной демобилизации армии следом за принятием Декрета о мире, до окончания войны и заключения мирного договора;
- демобилизация вооружённых сил СССР после окончания Второй мировой войны закончилась только в 1948 г.

(Может быть приведён другой факт.)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16490.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) смысл понятия, например: участники массового пропагандистского движения новаторов и передовиков производства в СССР за повышение производительности труда, за высокие показатели социалистического труда и лучшее использование техники в 1930-е гг.
2) факт, например:
- движение стахановцев получило название по фамилии шахтёра из Донбасса - А. Г. Стаханова, бригада которого перевыполнила норму добычи угля за смену в 14,5 раз
- стахановское движение материально поощрялось премиями и пропагандировалось как этап социалистического соревнования, форма повышения производительности труда

(Может быть приведён другой факт.)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16509.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) смысл понятия, например: срок, в течение которого владельцы могли возбудить иск о возвращении им беглых крестьян
2) факт, например: урочные лета были отменены по Соборному Уложению 1649 г.

(Может быть приведён другой факт.)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16528.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) смысл понятия, например: бывшие крепостные крестьяне в России, перешедшие на договорные отношения с помещиками на основании указа 1842 г.
2) факт, например: указ не был обязательным к исполнению помещиками, поэтому не имел значительных результатов: в обязанные крестьяне было переведено всего около 25 тыс. чел.

(Может быть приведён другой факт.)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16547.

Доступно для всех учеников 1-11 классов и дошкольников

• Онлайн
  формат
• Диплом
  гособразца
• Помощь в трудоустройстве

1. Рассмотрите изображение и выполните задание

Какие суждения о скульптуре, изображённой на фотографии, являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных.

1) скульптура была создана в период после Великой Отечественной войны

2) в настоящее время скульптура находится в г. Санкт-Петербурге

3) на скульптуре показаны орудия труда, изображавшиеся на гербе СССР

4) автором скульптуры является П. К. Клодт

5) скульптура символизировала единство рабочего класса и крестьянства

2. Рассмотрите изображение и выполните задание

Какие суждения о картине, изображённой на фотографии, являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1) Фотография была сделана в первые годы советской власти (1917—1920 гг.).

2) Экономическая политика, проводившая в это время, — нэп.

3) Для изъятия хлеба у крестьян создавались продотряды.

4) Крестьяне добровольно сдают хлеб.

5) Продотряды являлись частями Красной армии.

Фотография посвящена событиям первых лет советской власти (1917-1920), когда проходила конфискация, национализация земли, установление продовольственной диктатуры по изъятию излишков хлеба у кулака. О чем свидельствует надпись на плакате.

3. Рассмотрите изображение и выполните задания

Какие суждения о данном монументе являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

2) Этот монумент стоит в Севастополе.

3) Название кургана, на котором стоит монумент, — Малахов курган.

4) Этот монумент посвящен событиям Великой Отечественной войны.

5) Автор монумента — скульптор Е. В. Вучетич.

4. Рассмотрите изображение и выполните задание

Какие суждения о событиях, процессах отечественной истории, которым посвящена данная почтовая марка, являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1) Марка посвящена событиям времен новой экономической политики.

2) Главной целью развития экономики в конце 1920-х гг. было создание парка сельскохозяйственных тракторов.

3) Обозначенный на марке призыв относится к первой пятилетке.

4) Руководителем страны в это время был И. В. Сталин.

5) В результате осуществления экономической политики СССР стал самой мощной индустриальной державой мира.

Марка посвящена первой пятилетке, можно определить по лозунгу на ней. Руководил страной в это время Сталин. СССР вышел на второе место в мире объемам промышленного производства.

5. Какие суждения о плакате являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1) Руководителем страны в период создания данного плаката был Л. И. Брежнев.

2) Плакат носит сатирический характер.

4) Плакат призван был пробуждать трудовой энтузиазм у советских людей.

5) Плакат относится к 1960-м гг.

6. Какие суждения о данном изображении являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1) Карикатура посвящена событиям конца 1920–1930-х гг.

3) Автор карикатуры поддерживает социально-экономическую модель советского общества, сложившуюся в период нэпа.

4) Политический деятель, изображённый на карикатуре, занимал пост Председателя Совета Народных Комиссаров СССР.

5) Политический деятель, изображённый на карикатуре, участвовал в отстранении от власти Н. С. Хрущёва в 1964 г.

1) Карикатура посвящена событиям конца 1920–1930-х гг. ДА, верно.

3) Автор карикатуры поддерживает социально-экономическую модель советского общества, сложившуюся в период нэпа. НЕТ.

4) Политический деятель, изображённый на карикатуре, занимал пост Председателя Совета Народных Комиссаров СССР. ДА, верно.

5) Политический деятель, изображённый на карикатуре, участвовал в отстранении от власти Н. С. Хрущёва в 1964 г. НЕТ.

20. Какие суждения о данном изображении являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1) События, которым посвящена карикатура, произошли после Второй мировой войны.

2) Одну из стран на карикатуре символизирует богиня Афродита.

3) В военный блок, деятельности которого посвящена данная карикатура, в настоящее время входят некоторые страны, ранее бывшие союзными республиками в составе СССР.

4) Военный блок, деятельности которого посвящена данная карикатура, был создан в ответ на создание Организации Варшавского договора.

5) Европейская страна, символически изображённая на карикатуре, долгое время входила в состав Российской империи.

Карикатура посвящена вступлению Греции в НАТО в 1952 г.

1) События, которым посвящена карикатура, произошли после Второй мировой войны. ДА, верно.

2) Одну из стран на карикатуре символизирует богиня Афродита.НЕТ, неверно. Это богиня Афина.

3) В военный блок, деятельности которого посвящена данная карикатура, в настоящее время входят некоторые страны, ранее бывшие союзными республиками в составе СССР. ДА, верно.

4) Военный блок, деятельности которого посвящена данная карикатура, был создан в ответ на создание Организации Варшавского договора.НЕТ. неверно. НАТО создали раньше.

5) Европейская страна, символически изображённая на карикатуре, долгое время входила в состав Российской империи.НЕТ, неверно. Греция никогда не входила в состав Российской империи.

7. Какие суждения о данной монете являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1) Исторический деятель, изображенный на монете, погиб в походе, которому она посвящена.

2) Поход, которому посвящена монета, был начат при первом царе из династии Романовых.

3) Современником исторического деятеля, изображённого на монете, был русский первопечатник Иван Фёдоров.

4) В результате похода, которому посвящена монета, к России была присоединена Восточная Сибирь.

1) Исторический деятель, изображенный на монете, погиб в походе, которому она посвящена. ДА, верно.

2) Поход, которому посвящена монета, был начат при первом царе из династии Романовых. НЕТ, неверно поход Ермака был при Иване Грозном.

3) Современником исторического деятеля, изображённого на монете, был русский первопечатник Иван Фёдоров. ДА, верно.

4) В результате похода, которому посвящена монета, к России была присоединена Восточная Сибирь. НЕТ. неверно.

8. Какие суждения о данной карикатуре являются верными? Выберите 2 суждения из пяти предложенных. Запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

1) Одним из последствий Первой мировой войны стал распад империи, которой посвящена данная карикатура.

2) Россия никогда не подписывала международных договоров с империей, которой посвящена карикатура.

3) Империя, которой посвящена карикатура, входила в Антанту.

4) Во время Первой мировой войны русской армии удалось временно захватить часть территории империи, которой посвящена карикатура.

5) В состав империи, которой посвящена карикатура, входила Пруссия.

1) Одним из последствий Первой мировой войны стал распад империи, которой посвящена данная карикатура. ДА, верно. австрийская империя распалась в результате Первой мировой войны.

3) Империя, которой посвящена карикатура, входила в Антанту. НЕТ. неверно. Она входила в Тройственный союз.

4) Во время Первой мировой войны русской армии удалось временно захватить часть территории империи, которой посвящена карикатура. ДА, верно. В ходе брусиловского прорыва.

5) В состав империи, которой посвящена карикатура, входила Пруссия. НЕТ. неверно. Пруссия входила в состав Германской империи.

Доступно для всех учеников 1-11 классов и дошкольников

• Онлайн
  формат
• Диплом
  гособразца
• Помощь в трудоустройстве

Древность и Средневековье Изображения

1.

1. Какие суждения о данном изображении являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1) Данная марка была выпущена в 1960-х гг.

2) События, отражённые на картине, изображённой на марке, происходили в Москве.

3) Инициатором события, которому посвящена марка, был Б.М. Хмельницкий.

4) В год издания данной марки часть территории РСФСР была передана Украинской ССР.

5) Последствием события, которому посвящена марка, стала Смоленская война.

2. Укажите изображение, на котором представлен объект, построенный в том же веке, когда произошло событие, которому посвящена марка. В ответе запишите цифру, под которой он указан.

1) 2)

3) 4)

2.

1. Какие суждения о данном изображении являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1) События, изображённые на картине, произошли в XIII в.

2) В битве, изображённой на данной картине, русское войско сражалось

с немецкими рыцарями.

3) Битва, событие которой изображено на картине, закончилась победой

4) Русский воин изображён на картине слева от зрителя.

5) В поединке, изображённом на картине, русский воин остался жив.

2. На какой из картин А.М. Васнецова изображена Москва в последний период правления князя, при котором состоялась данная битва? В ответе запишите цифру, под которой эта картина указана.

1) 2)

3) 4)

3.

1. Какие суждения о данном изображении являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1) Данная монета выпущена в период существования СССР.

2) Памятник, изображённый на монете, находится в Новгороде.

3) Одним из авторов памятника, изображённого на монете, является А.М. Опекушин.

4) Событие, которому посвящена медаль, связано с именем князя Владимира Святого.

5) На данном изображении представлен символ царской власти в России.

2. Укажите изображение памятника архитектуры, созданного наиболее близко по времени к событию, в честь юбилея которого выпущена монета. В ответе запишите цифру, под которой этот памятник архитектуры указан.

1) 2)

3) 4)

4.

1.

2.

1) 2) 3) 4)

5.

1. Какие суждения о данном почтовом блоке являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры , под которыми они указаны.

1) Данный почтовый блок выпущен в 1970-х гг.

2) В сражении, которому посвящён почтовый блок, с российской стороны участвовал галерный флот.

3) Монарх, изображённый на почтовом блоке, стал первым российским императором.

4) Сражение, которому посвящён данный почтовый блок, произошло в ходе Семилетней войны.

5) В период правления монарха, изображённого на почтовом блоке, был издан указ о трёхдневной барщине.

2. Укажите памятник архитектуры, построенный в период правления монарха, изображённого на почтовом блоке. В ответе запишите цифру, которой обозначен этот памятник архитектуры.

1) 2)

3) 4) Начало формы

6.

1. Какие суждения о данном изображении являются верными? Укажите два суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, которыми они обозначены.

1) Медаль, представленная на изображении, была выпущена в начале XX в.

2) Один из правителей, изображённых на лицевой стороне медали, погиб
в результате покушения народовольцев.

3) Оба персонажа, изображённых на лицевой стороне медали, – представители одной правящей династии.

5) Автором памятника, изображённого на оборотной стороне медали, является В.И. Мухина.

2. Укажите изображение архитектурного сооружения, находящегося в том же городе, в котором установлен памятник, представленный на оборотной стороне данной медали.

1) 2)

3) 4)

7.

1. Какие суждения о данной монете являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1) Исторический деятель, изображенный на монете, погиб в походе, которому она посвящена.

2) Поход, которому посвящена монета, был начат при первом царе из династии Романовых.

3) Современником исторического деятеля, изображённого на монете, был русский первопечатник Иван Фёдоров.

4) В результате похода, которому посвящена монета, к России была присоединена Восточная Сибирь.

2. Какое сооружение было возведено в правление царя, при котором состоялся указанный на монете поход? В ответе запишите цифру, которой это сооружение обозначено.

1) 2)

3) 4)

1. Какие суждения о данной почтовой марке являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1) На данной марке изображён последний из находившихся на престоле представителей династии Рюриковичей.

2) Данная марка выпущена в честь 400-летия восшествия на престол правителя, изображённого на марке.

3) Во время правления царя, изображённого на марке, был возведён краснокирпичный Кремль в Москве.

4) В правой части марки символически отражено учреждение патриаршества в России.

5) Во время правления царя, изображённого на марке, была открыта Славяно-греко-латинская академия.

2. Какое из представленных ниже сооружений, было построено в том же веке, в котором у власти находился правитель, изображённый на данной марке?
1) 2)

3) 4)

9.

1. Какие суждения о данной монете являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1) Во время правления князя, чья печать изображена на монете, были выстроены белокаменные стены Московского Кремля.

2) В период правления князь, чья печать изображена на монете, Россия участвовала в Семилетней войне.

3) На данной монете указан год составления и принятия Свода законов Московского государства.

4) Князь, печать которого изображена на монете, был женат на племяннице последнего византийского императора.

5) На печати, изображённой на монете, помещено изображение Архангела Михаила.

2. Какое из представленных ниже сооружений было возведено при правителе, печать которого изображена на монете? В ответе запишите цифру, которой обозначено это сооружение.

1) 2)

3) 4)

10. Начало формы

1) Какие суждения о данной марке являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры , под которыми они указаны.

1) Событие, в честь юбилея которого выпущена данная марка, произошло в период раздробленности русских земель.

2) Данная марка была выпущена в период президентства В.В. Путина.

3) Современником основания города, которому посвящена марка, был Иван Сусанин.

4) На марке представлено изображение памятников архитектуры, возведённых в стиле модерн.

5) В период правления Петра I в городе, которому посвящена марка, была построена первая верфь.

2. Укажите монеты, выпущенные в том же веке, что и данная марка. В ответе запишите две цифры , которыми обозначены эти монеты.

1) 2)

3) 4)

1. Какие суждения о данном почтовом блоке являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных.

1) Памятник русского литейного искусства, представленный в нижнем правом углу почтового блока, был создан в XVII в.

2) Почтовый блок выпущен в честь события, произошедшего в период, когда столицей Российского государства была Москва.

3) На почтовом блоке изображён храм – место коронации русских царей
и императоров.

4) Все архитектурные сооружения, представленные на почтовом блоке, были сооружены при одном и том же правителе.

5) В левом нижнем углу почтового блока изображён памятник русского литейного искусства, созданный мастером Андреем Чоховым.

Какие памятники возведены в городе, которому посвящён данный почтовый блок? В ответе запишите две цифры , под которыми указаны эти памятники.

Читайте также:

  
• Не работает тахометр ваз 2108 карбюратор
  
• Возможно ли установить на ссангйонг кайрон сиденье от bmw
  
• Где вмоскве в кунцевском райне можно обтянуть руль не снимая смашине но форд эксплорере
  
• С какой машины подходит генератор на дэу эсперо
  
• Не работает 4 цилиндр ниссан альмера н16