Согласно полицейского протокола водитель был оштрафован
a) Существительное партизан в родительном падеже множественного числа имеет окончание – ов (ср. берегов, казаков и т.д.).
б) Существительное партизан в родительном падеже множественного числа имеет нулевое окончание (ср. много грузин, армян и т.д.).
в) Существительное партизан относится к несклоняемым существительным (ср. мадам).
г) Существительное партизан в родительном падеже множественного числа имеет вариантное окончание –ов и нулевое окончание.
5. Какой предлог пропущен в предложении: …всем предсказаниям синоптиков погода стояла чудесная
6. Укажите предложение, в котором допущена морфологическая ошибка.
a) После мытья этим шампунем волосы становятся блестящими.
б) Врач удалил болезненную мозоль.
в) Лицо женщины было скрыто густой вуалью.
г) Крыша была добротно покрыта только.
7. Не являются разными по значению словами:
б) образа – образы;
г) кузовы – кузова.
8. Не соответствует морфологическим нормам форма родительного падежа множественного числа:
9. Род слова определен верно:
a) коммюнике – существительное среднего рода;
б) салями – существительное мужского рода;
в) пенальти – существительное среднего рода;
г) кольраби – существительное мужского рода.
10. Определите пару слов, являющихся разными по значению словами:
a) инспектора – инспекторы;
в) ордена – ордены;
г) офицера – офицеры.
Образовать форму творительного падежа имени числительного 742.
Найти имена прилагательные, формы степеней сравнения которых образованы правильно:
в) самый удивительный
Образовать форму творительного падежа имени числительного 196.
14. Установить соответствия между именами существительными и их родом:
а) салями 1) мужской
б) иваси 2) средний
в) санки 3) женский
15. Найти имена существительные, формы которых образованы правильно:
а) помидоров – родительный падеж, множественное число
б) (песни) Шарля Азнавура – мужской род, родительный падеж
в) полотенцев – родительный падеж, множественное число
г) крема – именительный падеж, множественное число
Тема 14. Синтаксические нормы русского литературного языка. Особенности употребления простых предложений. Согласование подлежащего и сказуемого.
Синтаксическая норма регулирует построение словосочетаний и предложений. Порядок слов в русском языке свободный. Обратный порядок слов используется как стилистический прием: Знаю я вас! Иногда (чаще в разговорной речи) на первое место в предложении выносится самое главное: Утром я ему об этом сказала. Однако в ряде случаев порядок слов регулируется правилами, которые позволяют точно передать смысл предложения.
1. Второстепенные члены предложения обычно ставятся рядом с теми словами, от которых зависят грамматически. При нарушении этого правила смысл предложения может быть не совсем понятен. Например: Эти люди причастны к покушению на полицейских двухмесячной давности. Сотрудник ГИБДД задержал в нетрезвом состоянии гражданина Петрова. Члены Государственной Думы во втором чтении обсудили проект бюджета на 2002 год.
2. Если вводное слово относится к отдельному члену предложения, то оно ставится рядом с ним. Нарушение этого правила может приводить к неправильному пониманию предложения. Например: Наша лодка, к счастью, пошла ко дну на неглубоком месте. Спасатели, к сожалению, прибыли на место происшествия слишком поздно.
Согласование подлежащего и сказуемого
Выбор формы сказуемого в некоторых случаях вызывает сложности. Существует ряд правил, которыми следует руководствоваться при выборе сказуемого.
1. При подлежащем, выраженном собирательным существительным, сказуемое ставится в единственном числе: начальство решило, воронье налетело.
2. Если в состав подлежащего входят слова множество, ряд часть, большинство, меньшинство + сущ. в род. п., то сказуемое ставится в единственном числе, если существительное в родительном падеже неодушевленное: большинство домов построено недавно. Если существительное в родительном падеже одушевленное, то сказуемое ставится во множественном числе: часть студентов отсутствовали.
3. Если подлежащее выражено количественно-именным сочетанием, то при неодушевленном существительном сказуемое ставится в единственном числе: например: прошло сто лет, стояло семь столов. При одушевленном существительном сказуемое может быть как в единственном, так и во множественном числе.
Сказуемое ставится в единственном числе:
• если необходимо подчеркнуть совместность действия: пять человек работало над этим проектом (ср.: пять человек в течение этого года уволились с работы);
• если в состав количественно-именного словосочетания входят составные числительные, оканчивающиеся на один: присутствовал двадцать один студент;
• если в состав количественно-именного словосочетания входят числительные тысяча, миллион, миллиард: в городе проживает миллион человек;
• при наличии слов всего, лишь, только, например: только три студента справилось с заданием.
Если при счетном обороте имеются слова все, эти или другие в роли определения, то сказуемое ставится в форме множественного числа, например: отремонтированы все семь домов; приготовленные к отправке пять конвертов лежали на столе.
Если подлежащее, выраженное количественно-именным сочетанием со значением приблизительности, включает одушевленное существительное, то сказуемое может стоять как во множественном, так и в единственном числе: около ста человек пришло (пришли).
4. Если в качестве подлежащего используется словосочетание со словами много, мало, сколько, столько, немного, то сказуемое ставится в единственном числе: много песен прозвучало; сколько слов сказано.
5. Если подлежащее начинается спол-, то сказуемое ставится в единственном числе: полмесяца прошло, полжизни прожито.
6. Если одно сказуемое относится к нескольким подлежащим, то оно ставится во множественном числе, если стоит после подлежащих: любовь и дружба делают нас лучше.
Согласование определения с определяемым словом
Выбор формы определения вызывает затруднение в том случае, если определяемое слово входит в состав количественно-именного сочетания.
1. После числительных два, три, четыре определение, выраженное прилагательным, ставится в родительном падеже, если определяемое слово – существительное мужского или среднего рода: два новых дома, два важных свидетеля. Если определяемое слово – существительное женского рода, то определение ставится в именительном падеже: две интересные книги.
2. Если определение выражено притяжательным прилагательным на - ов, -ин, то после числительных два, три, четыре оно всегда ставится в родительном падеже: три маминых платья, книги.
3. Если определение, выраженное прилагательным, стоит перед количественно-именным сочетанием, то оно ставится в именительном падеже: последние три тома, книги, окна.
Задание 2. Вопросы для самоконтроля:
1. Что регулирует синтаксическая норма?
2. Чем регулируется порядок слов в предложении?
3. Какими правилами следует руководствоваться при согласовании подлежащего и сказуемого?
4. Как согласуется определение с определяемым словом?
Выполните данные упражнения
Упражнение 1. Составьте словосочетание, поставив заключенные в скобках слова в нужном падеже.
Встретиться (друг) - мечта (счастье), преклонение (талант) - долг (родина) уплатить (квартира) - восхищаться (друг), вдохнуть (свобода) - скучать (родители).
Упражнение 2. Составьте предложения с данными предлогами, характерными для официально-делового стиля (обращайте внимание на необходимый падеж имен существительных).
В целях, в отношении, на предмет, в силу, в части, в связи, в соответствии, по линии, в течение, во избежание, на основании, в счет, в порядке.
Упражнение 3. Исправьте предложения, изменив в них порядок слов.
1. Ты не встретила в театре одноклассников разве? 2. Новую дали почитать книгу мне. 3. Он очень вел себя плохо на уроке снова. 4. Теперь вновь вернемся к обозначению усталости Бондаревым в романе. 5. Парламент по очереди заслушал отчеты всех министров. 6. Не только надо относиться друг к другу с добротой. Так же надо относиться и к природе. 7. В самом начале рассказа мне очень понравилось, как Куприн описывал раннее утро, прохладное и росистое. 8. Он поступил в больницу после вызова бригады скорой помощи в тяжелейшем состоянии. 9. Времена прошли те давным уже давно, а мы хорошо помним о них. 10. Парфюмерию и косметику качественную принимаем на реализацию.
Упражнение 4. Выберите нужную форму. Объясните свой выбор.
1. По приблизительным подсчётам сегодня церковь (посещает, посещают) примерно треть жителей Латвии. 2. Большинство произведений Куприна (заканчивается, заканчиваются) трагично. 3. В течение трёх последних лет руководство Центрального и районного рынков неоднократно (обращались, обращалось) с жалобами в выше стоящие организации. 4. Ровно в 6 часов вечера (прозвучало, прозвучали) одиннадцать выстрелов. 5. В нынешнем году в столице (открылось, открылись) десять новых школ. Три школы (закрыты, закрыто) и три (переименованы, переименовано). 6. Для них несколько столичных фабрик (шьёт, шьют) костюмы. 7. В майские дни прошлых лет пресса, в том числе и автор этих строк, всегда (писала, писали) о победе над Германией, (вспоминали, вспоминала) героев войны. 8. В конкурсе (участвовал, участвовали) тридцать один школьник.
Упражнение 5. Укажите ошибки, связанные с предложным управлением и выбором предлога, исправьте предложения.
1. Приехав в Москву, он расположился у родственников в центре города. 2. Эти символы мы унаследовали от самых истоков человечества. 3. На этот вечер смогли приехать престарелые люди со всех районов города. 4. Согласно полицейского протокола водитель был оштрафован.
Тестовые задания
1. Выпишите номера предложений, в которых встречаются ошибки в согласовании слов
1) Это одно из важных вех в достижении признания художника.
2) Большое количество пшеницы, ржи, ячменя сданы первым сортом.
3) 21 автомобиль умещаются в вертикальном гараже-стоянке.
4) Эта часть текста, так же, как и две главы, не включены в перевод.
5) Архитектурный памятник Красноярска – часовня на Караульной горе – отремонтирована к юбилею города.
7) Гороно разослал по школам тексты экзаменационных билетов.
8) Трудный ЕГЭ по математике успешно сдали все гимназисты.
9) Позднее барокко характеризуется декоративной пышностью деталей.
10) Газеты сообщают о падении цен на колумбийский кофе.
2. Выпишите номера предложений, в которых встречаются ошибки в управлении
1) Следует уделять больше внимания на орфографию.
2) В их выступлениях чувствовалась уверенность в победу.
3) По прибытию поезда мы сразу же отправились в центр города.
4) Докладчик отметил о недостатках работы стальцеха.
5) В отзыве на книгу кратко излагается ее содержание.
6) Звезды, эти живые цветы неба, горели над нами.
7) Только отдельные вузы не приняли участия в соревнованиях по бегу.
8) Я очень сильно скучаю по вас.
9) Призывная комиссия выдала ему белый билет ввиду эпилепсии.
10) США, рассчитывая на скорую победу в Ираке, стремятся заручиться международной поддержкой.
3. Выпишите номера предложений, в которых встречаются ошибки в согласовании слов
1) Коля с Петей поступили в одну и ту же школу.
2) Кто из сотрудниц нашего отдела записался в секцию волейбола?
3) ФСБ выступила с заявлением.
4) Мой взгляд задержался на заявлении соседа, подшитого к делу.
5) Это был конкурс-игра, явившаяся серьезным испытанием для всех участников.
6) Интеллигенция, в особенности писатели, актеры, учителя, врачи, всегда заботились о чистоте русского языка.
7) Из-под тулупа выглядывает ворот холщовой сорочки, облегающей шею, повитую кумачовым платком.
8) По утрам слышен звон трамвая, доносящегося издалека.
10) НАТО поддержало агрессию албанских сепаратистов.
4. Выпишите номера предложений, в которых встречаются ошибки в управлении
1) Ты очень точно подметил о необходимости обсудить этот вопрос.
2) На предприятии имеются вакансии слесарей, токарей, наладчиков станков. 3) Обучение на коммерческой основе необходимо оплатить в течение месяца. 4) По приезде в город Чичиков сразу же направился к губернатору.
5) По окончании вуза молодые специалисты пройдут стажировку на лучших предприятиях отрасли.
6) Уже появилась рецензия о новом фильме.
7) Мать тревожилась о своем ребенке.
8) Им руководила жажда к деятельности.
9) Мужество десантников вселяло страх противнику.
10) В отсутствие отца мальчик стал читать детективные романы.
5. Не относится к нарушению синтаксических норм:
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА)))))))))) Найдите речевые ошибки, связанные с неправильным употреблением языковых единиц. Исправленные предложения запишите. 1) Вы должны туда собственноручно сходить. 2) Можно начинать собрание: форум уже есть. 3) Согласно полицейского протокола водитель был оштрафован. 4) Катаясь на лыжах, у меня больно подвернулась нога. 5) Ставлю вас в известность, что в школе имеют место серьезные упущения, на которые завуч и директор смотрят с закрытыми глазами. 6) В нашем магазине представлен широкий выбор напольных покрытий. 7) В один день мы провели около полторы сотни обысков. 8) Поднимем тост за молодых! 9) Железнодорожные билеты были заранее уплачены. 10) В президиуме – люди, обреченные властью.
Лучший ответ:
1) Вы должны туда ЛИЧНО сходить.2) Можно начинать собрание: КВОРУМ уже есть. 3) Согласно полицейскОМУ протокола водитель был оштрафован.4) Катаясь на лыжах,Я БОЛЬНО ПОДВЕРЕНУЛ НОГУ.5) Ставлю вас в известность, что в школе имеют место серьезные упущения, на которые завуч и директор ЗАКРЫВАЮТ ГЛАЗА.8) Поднимем БОКАЛЫ за молодых!9) Железнодорожные билеты были заранее ОПЛАЧЕНЫ.10) В президиуме – люди, НАДЕЛЕННЫЕ властью.
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА)))))))))) Найдите речевые ошибки, связанные с неправильным употреблением языковых единиц. Исправленные предложения запишите. 1) Вы должны туда собственноручно сходить. 2) Можно начинать собрание: форум уже есть. 3) Согласно полицейского протокола водитель был оштрафован. 4) Катаясь на лыжах, у меня больно подвернулась нога. 5) Ставлю вас в известность, что в школе имеют место серьезные упущения, на которые завуч и директор смотрят с закрытыми глазами. 6) В нашем магазине представлен широкий выбор напольных покрытий. 7) В один день мы провели около полторы сотни обысков. 8) Поднимем тост за молодых! 9) Железнодорожные билеты были заранее уплачены. 10) В президиуме – люди, обреченные властью.
Здесь легко и интересно общаться. Присоединяйся!
1)внимание рубрике
2)согласно полицейскому протоколу.. .
3)я подвернула ногу, когда каталась на лыжах
4)Если в журнале появится страничка анекдотов, люди будут счастливы прочитать их по посмеяться над ними.
5)наконец-то
6)очень красивое бра (сущ. ср. рода)
7)встретил нас холодно
8)машут руками
9)для прочтения всей книги
Алеська — молодец! Вот немного:
Промокнув до нитки, мальчик, наконец, добежал до дома.
Промокнувший — причастие, есть такое. Но у Вас интереснее и вернее составлено предложение.
Мои права показал мой друг ,который был пьян и отказался от мед.освид-я.
Теперь у меня будет суд.
Меня интересует вопрос ,что будет с другом лишенным прав, и с гаишников который составил протокол,если я подав ходатайство ,что не я управлял транспортным средством.
У меня есть видео с место оформления протокола.
Сотрудник полиции обязан был удостоверить личность гражданина привлекаемого к административной ответственности, если вы докажете, что вас там не было протокол признают составленным незаконно
Но я поставил несколько иной вопрос.
Буду признателен за ответ)))
Удостоверение личности гражданина привлекаемого в административной ответственности является обязательной процедурой перед оформлением протокола. Чтобы признать данный протокол недействительным, Вам необходимо выдвинуть встречные требования о признании действий сотрудника полиции незаконными, признании указанного протокола недействительным.
Вы можете по ходатайству представить доказательства, что Вас в этот момент там не было. На сотрудника ГИБДД пишется жалоба на имя его начальника, что он не провел идентификацию личности. Протокол составленный с нарушением закона не может быть признан допустимым доказательством. Состава административного правонарушения не будет, необходимо представить доказательства в посменном виде.
Спасибо…
Но я поставил несколько иной вопрос.
Буду признателен за ответ)))
Уважаемый Руслан! Поскольку протокол составлен на Вас, то Вам сначала необходимо доказать ю, что Вас не было. Сотруднику будет выговор или дисциплинарное взыскание. Если материали в суде, то Вашего друга могут привлечь к ответственности, но это на усмотрения суда и в зависимости как поведёт себя Ваш защитник в суде. Если материал в ГИБДД, то в отношении вас прекратят, а в отношении Вашего друга будет возбуждено дело об административном правонарушении.
также может быть возбуждено уголовное дело в отношении Вашего друга, но по результатам проверки, которая покажет как Ваше водительское удостоверение оказалось у Вашего друга
Добрый день! Когда будет суд, необходимо будет ходатайствовать о приобщении к материалам дела данной видеозаписи. Учитывая серьезность статьи (за повторное нарушение может быть лишение свободы по статье 264.1 УК РФ), советую составить письменный отзыв, где описать все обстоятельства, доказательства и также приобщить к делу. В таком письменном отзыве также необходимо будет указать на неправомерные действия сотрудника полиции, а также недействительность самого протокола.
Как превратить протокол ДПС в мусор
Зачастую водители, при нарушении ПДД, подписывают протокол или постановление, которые им даёт сотрудник ДПС и тем самым совершают ключевую ошибку.
Зачастую водители, при нарушении ПДД, подписывают протокол или постановление, которые им даёт сотрудник ДПС и тем самым совершают ключевую ошибку. Дело в том, что сами дорожные полицейские не всегда знают действующее законодательство и сплошь и рядом допускают процессуальные ошибки, которые можно использовать в свою пользу и развалить выдвинутые против вас обвинения.
В этой статье я познакомлю вас с определённым набором фраз, которые надо вписывать в протокол, составленный инспектором в отношении вас, в случае, если вы намерены отстоять в дальнейшем свою точку зрения. Понятно, что не всё здесь чисто и мы, откровенно говоря, используем незнание инспектором законов или попросту его невнимательность в свою пользу. На основании этих нехитрых словосочетаний, вы можете в суде опровергнуть, практически, любые выдвинутые против вас обвинения, вплоть до лишения прав . Ну а делать это или нет, выбирать вам.
Сразу хочу оговориться, что данные рекомендации написаны для применения в случае встречи на дороге с хамоватыми и недобросовестными сотрудниками ДПС, которые, порой, вешают на водителя несовершённое им правонарушение, короче говоря, в случае откровенных подстав. В остальном надо, всё-таки, уметь отвечать за свои поступки.
Как в театре всё начинается с вешалки, так и в случае защиты всё начинается с видеозаписи. Поэтому даже, казалось бы, при безобидном правонарушении включайте видеокамеру и записывайте все действия сотрудников полиции. Иногда, одно это обстоятельство удерживает их от соблазна развести водителя на деньги.
Следующий важный момент. Если инспектор выписывает вам сразу постановление, надо настаивать на том, что вы не согласны с обвинениями и просите его составить протокол (ч.2 ст. 28.6 КоАП и п.142 Административного регламента). Это совсем две разные вещи, о которых я расскажу в своих ближайших статьях. Следите за публикациями!
В этом случае полицейский обязан составить его. Если же дело касается лишения прав, то здесь, обычно, сразу начинают с протокола. Т.е наша задача получить протокол и все объяснения писать только в этом, а ни в каком другом, документе!
Не сообщайте гаишнику номер телефона. На его вопрос отвечайте, что в настоящее время им не пользуетесь (если конечно не снимаете на него общение с инспектором!). Не подписывайтесь так же, что согласны на СМС-уведомления. Напротив этой графы надо чётко написать: «Не согласен". Это очень важно. Потому, что в этом случае, все уведомления будут приходить по почте и всякое нарушение, при их доставке, сыграет в вашу пользу.
В протоколе есть графа, где написано, что права и обязанности ст. 51 Конституции РФ и ст, 25.1 КоАП вам разъяснены. Надо зачеркнуть слово "разъяснены" написать: " не разъяснены" и расписаться. Как правило, никто и никогда их не разъясняет. А это уже считается грубым нарушением прав лица, привлекаемого к административной ответственности. И становится очень веским аргументом при выстраивании защиты в суде.
В графе "объяснения лица, привлекаемого к административной ответственности" следует написать:
1. Правонарушение не совершал. Почему, думаю объяснять не надо.
2. Прошу предоставить возможность воспользоваться помощью защитника. Рассмотреть дело по месту жительства. Ознакомить меня с материалами дела. В большинстве случаев, эти требования полицейские игнорируют и в суде они становятся вескими аргументами в пользу обвиняемого.
3. Права и обязанности ст. 51 Конституции РФ и ст, 25.1 КоАП инспектор ДПС не разъяснил, поэтому заявляю ему отвод.
Если при оформлении правонарушения присутствовали свидетели или понятые, то в объяснениях нужно написать что права и обязанности не были разъяснены и им.
4. Прилагаю ходатайство на (количество) листах. Ну это чистая уловка, рассчитанная на то, что инспектор не заметит данной записи. В суде можно будет заявить, что протокол, в данном случае, является неполным и налицо нарушение прав обвиняемого. Если же внимательный полицейский увидит, вашу запись, придётся взять листок и написать ходатайство.
Всё. Это программа минимум, но уже способная повлиять на дальнейший ход вашего дела. Занимает всё это мероприятие буквально минуты и если вы твёрдо не намерены платить штраф, то стоит сделать так, как описано выше. Конечно, это не является, во всех случаях, 100% гарантией признания водителя невиновным, но, как я уже сказал, в большинстве случаев, помогает уйти от наказания. И помните, только настойчивость и упорство способны спасти от навязанных, недобросовестными полицейскими, несовершённых правонарушений.
Читайте также: