МЕНЮ
  • Салон
  • Советы
  • Топливо
  • Трансмиссия
  • Тюнинг
  • Управление
  • Контакты

Причиной более 85 дтп является

Обновлено: 08.06.2026

Цель : Проверка знаний, умений и навыков поведения в опасных ситуациях для человека, требующих принятия правильного решения.

в) ведомственных подсистем.

а) для предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций в городах и районах;

б) для предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций в поселках и населенных пунктах;

в) для предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций в субъектах РФ в пределах их территорий и состоят из звеньев, соответствующих административно-территориальному делению этих территорий.

  1. Назовите федеральный орган в России решающий задачи безопасности жизнедеятельности населения:

а) проведение аварийно-спасательных и других неотложных работ при возникновении ЧС;

б) локализация зон ЧС и прекращение действия характерных для них опасных факторов;

в) организация строительства жилья для пострадавшего населения.

  1. Рабочими органами комиссий по чрезвычайным ситуациям соответствующих органов государственной власти и местного самоуправления является:

а) специально создаваемые штабы;

б) органы управления (комитеты, управления, отделы) по делам ГОЧС;

в) эвакуационные комиссии.

  1. Назовите закон, в России определяющий правовые и организационные нормы в области защиты от чрезвычайных ситуаций:
  1. Комиссия по чрезвычайным ситуациям органа местного самоуправления, координирующим органом РСЧС на:

а) Региональном уровне;

б) федеральном уровне;

в) объектном уровне;

г) местном уровне.

а) территория, на которой прогнозируется ЧС;

б) территория, на которой расположены потенциально опасные объекты;

в) территория, на которой сложилась ЧС.

а) совокупность норм, направленных на защиту прав человека в мирное время;

б) совокупность норм, основанных на принципах гуманности т направленных на защиту жертв вооруженных конфликтов и ограничение средств и методов ведения войны;

в) совокупность норм, направленных на защиту жертв во время стихийных бедствий.

  1. Основными документами международного гуманитарного права являются:

а) Декларация прав человека;

б) Устав Организации Объединенных Наций;

в) Четыре Женевских конвенции и два Дополнительных протокола к ним.

10. В качестве закона, обеспечивающего зашиты медицинского персонала в зоне вооруженного конфликта, может использоваться:

а) красный крест на белом поле;

в) красный полумесяц на белом поле;

г) белый квадрат с красной полосой по диагонали.

11. Для обозначения людей, имеющих право принимать участие в военных действиях, в международном праве используется термин:

12. Какими правилами обязана руководствоваться каждая воюющая сторона при оказании помощи раненым согласно нормам международного гуманитарного права? Укажите правильные ответы:

а) раненых нельзя оставлять на произвол судьбы, даже если они принадлежат к стороне противника;

б) можно оказывать помощь только раненым собственной стороны;

в) между ранеными и больными не должно проводится никакого различия, по каким бы то ни было соображениям, кроме медицинских;

г) каждая сторона обязана разыскивать и регистрировать все имеющиеся в наличии данные, способствующие установлению личности раненых, больных и умерших, попавших в их руки, как со своей, так и с неприятельской стороны.

13. Тяжелое, угрожающее жизни состояние, характеризующее резким снижением артериального и кровяного давления, угнетением деятельности центральной нервной системы, - это..

б) травматический шок;

14.Тяжелейшее состояние организма пострадавшего, наступившее в результате травмы, - это..

а) травматический шок;

15. Врачи выделяют следующие признаки клинической смерти, которые очень просто определяется и для этого не обязательно иметь каких-либо специальных знаний:

а) отсутствие сознания;

б) отсутствие реакции зрачков на свет;

в) отсутствие слуха;

г) отсутствие дыхания;

д) отсутствие пульса на сонной артерии.

Найдите допущенную ошибку.

16. Мышечная масса у подростков 14-15 лет в среднем составляет:

а) 30%; б) 32%; в) 34%; г) 36%;

17. Мышечная масса у подростков 17-18 лет в среднем составляет:

а) 34%; б) 39%; в) 44%; г) 49%.

18. Объем сердца с 10 до 16 лет увеличивается:

а) в 2 раза; б) в 2,2 раза; в) в 2,4 раза; г) в 2,6 раза.

19. Систематическое употребление спиртных напитков на протяжении длительного времени, всегда сопровождающееся выраженным опьянением, это..

в) алкогольное опьянение.

20. Алкоголизм, - это..

а) кратковременное состояние алкогольного опьянения;

б) заболевание на почве пьянства в большинстве случаев с неблагоприятным прогнозом;

Сборник тестовых вопросов по ОБЖ 8 класс

Правильный вариант ответа отмечен знаком +

1. Самым частым местом возникновения пожаров являются:

+ 2) общественные места

- 3) заброшенные постройки

2. Состояние защищенности личности, имущества, общества и государства от пожаров – это:

- 1) противопожарные мероприятия

+ 2) пожарная безопасность

- 3) правила пожарной безопасности

3. Включенные в сеть электроприборы запрещено тушить при помощи:

4. Событие, возникшее в процессе движения по дороге транспортного средства, при котором погибли или ранены люди, повреждены транспортные средства, сооружения, грузы либо причинен иной материальный ущерб – это:

+ 1) дорожно-транспортное происшествие

- 2) автомобильная катастрофа

- 3) автомобильная авария

5. Причиной более 85% ДТП является:

- 1) резкое изменение погодных условий

- 2) некачественное дорожное покрытие

+ 3) нарушение правил дорожного движения

6. Линии, стрелы, надписи и другие обозначения, которые наносятся на различные элементы дороги – это:

+ 1) дорожная разметка

- 2) пешеходный переход

- 3) дорожные знаки

7. Для регулирования движения автомобилей применяется:

+ 1) транспортный светофор

- 2) двухсекционный светофор

- 3) пешеходный светофор

8. Во время передвижения на машине или пешеходном движении приоритетным сигналом для осуществления дорожного движения является:

- 3) дорожная разметка

9. Самым безопасным местом для пассажира в легковом автомобиле считается:

- 1) заднее сиденье за водителем

- 2) переднее пассажирское сиденье

+ 3) заднее сиденье справа от водителя

тест 10. Водить мопед по Правилам дорожного движения разрешено:

11. Безопасная толщина льда для перехода по нему одного человека:

12. Лед является наиболее прочным:

- 1) если он мутный и покрыт снегом

- 2) в месте впадения ручья в озеро

+ 3) если он прозрачный и чистый

13. В черте города и вблизи него вода в реках считается:

- 1) пригодной для питья

+ 2) не пригодной для питья

- 3) пригодной для питья в малых количествах

14. Минимальная температура воды для купания в реках должна быть:

- 1) не ниже 13-15 градусов

- 3) не ниже 24 градусов

15. Опасность купания в холодной воде обуславливается:

+ 1) возникновением судорог

- 2) возможностью простудиться

- 3) падением температуры тела

16. Вблизи каких объектов разрешено купаться?

+ 1) берега, буйков

- 2) пристани, причала

- 3) катера, плотины

17. Какие критерии указывают на то, что водоем является неподходящим для купания?

- 1) постепенное углубление дна водоема и отсутствие коряг

+ 2) волны на воде и мелькающие на поверхности водоросли

- 3) наличие песчаного берега с плавным спуском

18. Количественные нормы загрязняющих атмосферу, почву и воду химических веществ носят название:

- 1) предельно допустимые низкие концентрации

- 2) предельно допустимые нормы количества

+ 3) предельно допустимые нормы концентрации

19. Самым опасным загрязнением воздуха является загрязнение:

- 1) почвенной пылью

+ 3) тяжелыми металлами

тест-20. Наиболее массовый и опасный характер носит загрязнение почвы:

- 1) радиоактивными отходами

- 2) промышленными удобрениями

+ 3) свинцом и его соединениями

21. Основными загрязнителями поверхностных вод являются:

- 1) синтетические моющие средства

+ 2) нефть и нефтепродукты

22. Химические и биологические средства, используемые для борьбы с вредителями и болезнями растений – это:

- 2) биогенные вещества

23. Физические и химические факторы, вызывающие наследственные изменения в организме – это:

- 3) свободные радикалы

24. Витамины для поддержания организма в здоровом состоянии усваиваются наиболее полно:

+ 1) если их употреблять в комплексе

- 2) если их употреблять раздельно

- 3) вне зависимости от способа употребления

25. Чрезвычайное событие техногенного характера, заключающееся в повреждении, выходе из строя, разрушении технического устройства или сооружения во время работы – это:

- 1) чрезвычайная ситуация техногенного характера

26. Присутствие радиоактивных веществ на поверхности местности, в воздухе, в теле человека в превышающем нормальный уровень количестве – это:

+ 1) радиоактивное загрязнение

- 2) радиационно опасный объект

- 3) ионизирующее излучение

27. Лучевая болезнь возникает при воздействии на организм ионизирующего излучения:

- 1) в дозах, значительно ниже допустимых

+ 2) в дозах, значительно превышающих допустимые

- 3) любой дозировки

28. Состояние защищенности настоящего и будущего поколений людей от вредного для их здоровья воздействия ионизирующего излучения – это:

- 1) естественный радиационный фон

+ 2) радиационная безопасность населения

- 3) санитарно-защитная зона

29. Величина воздействия ионизирующего излучения, используемая как мера риска возникновения отдельных последствий облучения организма человека с учетом радиочувствительности – это:

- 1) естественный радиационный фон

- 2) техногенно измененный радиационный фон

+ 3) эффективная доза

31. При получении сигнала оповещения о радиационной аварии, находясь на улице, первым делом необходимо:

+ 1) защитить органы дыхания

- 2) добежать до дома

- 3) провести йодную профилактику

32. Способность некоторых химических соединений оказывать вредное действие на организмы человека и животных, а также растения – это:

- 3) химическое заражение

33. Аббревиатура АХОВ расшифровывается как:

- 1) авария химически опасных веществ

- 2) аварийные химические опасные вещества

+ 3) аварийно химически опасные вещества

34. Объект, при аварии или разрушении которого могут произойти массовые поражения живых организмов из-за АХОВ – это:

- 1) опасный объект

- 2) аварийный объект

+ 3) химически опасный объект

35. Согласно Федеральному закону, все опасные производственные объекты разделены на:

36. Услышав взрыв или обнаружив, что здание теряет устойчивость необходимо:

- 1) найти безопасное место для укрытия в здании

+ 2) как можно быстрее покинуть его

- 3) лечь на живот подальше от окон, дверей и лестниц и прикрыть голову руками

37. Мероприятия по защите населения от ЧС гидродинамического происхождения можно условно разделить на:

38. Для спасения от удара волны при внезапном затоплении необходимо:

- 1) закрыть все окна и двери в помещении

+ 2) занять ближайшее возвышенное место (верхушку дерева, самый высокий этаж)

- 3) укрыться в плотно закрытом помещении под домом (подвал, нижние этажи)

39. Важнейшим условием своевременного принятия мер по защите населения при угрозе возникновения крупных производственных аварий и катастроф является:

- 1) химическая защита

- 2) эвакуация населения

+ 3) оповещение и информирование

тест*40. Субъективные показатели здоровья – это:

- 1) температура тела, пульс, ЧДД

+ 2) настроение, качество сна

- 3) уровень гемоглобина и лейкоцитов в крови

41. Наркомания является:

- 1) вредной привычкой

- 3) влечением, которое легко преодолеть

42. Индивидуальная система поведения, обеспечивающая физическое, духовное и социальное благополучие в окружающей среде – это:

+ 1) здоровый образ жизни

- 3) полезные привычки

43. К факторам, отрицательно влияющим на здоровье, нельзя отнести:

- 3) неблагополучную экологическую обстановку в месте проживания

44. Физическое здоровье определяется:

- 1) мышлением, познанием окружающего мира

- 2) способностью адаптироваться в разных средах обитания

+ 3) двигательной активностью, рациональным питанием

45. Основа профилактики наркомании – это:

+ 1) исключение первой пробы

- 2) знание законодательства РФ о действиях с наркотическими средствами

- 3) борьба с наркоторговлей

46. Подручными средствами при оказании первой помощи являются:

- 1) перевязочные пакеты, стерильные повязки

+ 2) кусок ткани, брючный ремень

- 3) фанерные и сетчатые шины

47. Признаком отравления аммиаком не является:

- 1) кашель, удушье

- 2) насморк, покраснение кожи

+ 3) химический ожог слизистых при вдыхании

48. Нарушение целостности кости с образованием раны – это:

+ 2) открытый перелом

- 3) закрытый перелом

49. Если пострадавший от утопления находится в бессознательном состоянии, первым делом необходимо:

+ 1) убедиться в том, что у него сохранено дыхание и определяется пульс

- 2) освободить дыхательные пути от воды

- 3) провести искусственное дыхание

тест№ 50. При выполнении искусственного дыхания и непрямого массажа сердца вдувать воздух и надавливать на грудную клетку нужно:

- 3) одновременно, если реанимацию проводят два человека, и попеременно, если один

Доступно для всех учеников 1-11 классов и дошкольников

План урока № 3 ОБЖ 8 класс

Тема урока: Причины дорожно-транспортных происшествий и травматизма людей.

Цель урока: - Закрепить знания учащихся о безопасности дорожного движения.

- Формировать культуру безопасного поведения детей и подростков на дороге,

в общественном транспорте.

- Воспитывать навыки выполнения основных правил поведения учащихся на улице,

дороге с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма.

- Воспитывать потребность в соблюдении правил безопасности на дорогах.

Время: 45 минут

Место проведения урока: учебный класс

Тип урока: комбинированный урок

Б. О. Хренников 2016г., проректор, компьютер.

I. Вступительная часть: - 10 минут.

Проверка посещаемости по журналу, вопросы учащихся по предыдущему уроку, повторение предыдущего материала, опрос пройденного материала.

II. Основная часть -30 минут.

Изучаемые вопросы

1. Что такое ДТП?.

2. Человеческий фактор возникновения ДТП.

3. Какие приоритетные направления определены в РФ для снижения ДТП на дорогах?.

Изложение учебного материала.

ФГОС Опасные ситуации на дороге. Опасные ситуации на транспорте

1. Изучение НМ

1 .Данные об обстановке на дорогах в сравнении с другими странами

(журнал ОБЖ, декабрь,2011г., с.9)

Из всех видов транспорта автомобильный – наиболее опасный.

1. Причины ДТП:

1) Нарушение правил ДД как водителями так и пешеходами

2) Неудовлетворительные дорожные условия

3) Большое количество молодых водителей

4) Отсутствие выдержки, дисциплины и общей культуры в области безопасности

Дорожно-транспортное происшествие - событие, возникшее в процессе движения по дороге транспортного средства и с его участием, при котором погибли или ранены люди, повреждены транспортные средства, сооружения, грузы, либо причинён иной материальный ущерб.

Относительная опасность автомобиля для человека превышает относительную опасность воздушного транспорта более чем в 3 раза, а железнодорожного в 10 раз

По данным ООН, ежегодно от ДТП во всех странах мира погибает около 300 тыс. человек и около 10млн. получают телесные повреждения.

По сравнению с развитыми странами аварийность на автомобильном транспорте в России характеризуется более высокой степенью риска гибели населения в ДТП.

По данным МВД России и МЧС России, в период январь-июнь 2015г в ДТП погибло 10 тыс.человек, а за весь 2014год 30 тыс.

В России на порядок выше, чем в развитых странах, такой показатель тяжести последствий ДТП, как число погибших на 100 пострадавших.

По сравнению с развитыми странами в России значительно выше количество ДТП на 10 тыс.транспортных средств. В 2008г. этот показатель составил 56 ДТП.

Более 70% происходит в городах и населённых пунктах.

Причиной более 85% ДТП является нарушение Правил дорожного движения (ПДД) водителями транспортных средств и пешеходами, при этом на долю водителей приходится 70-75% происшествий.

Соблюдать Правила дорожного движения в условиях возрастающего потока движения автомобилей на дорогах намного сложнее.

У многих участников дорожного движения не хватает для этого выдержки и дисциплины, не хватает общей культуры в области безопасности.

МЧС России с 2004 года приступило к созданию системы обеспечения безопасности на дорогах России. С этой целью проводится эксперимент по совместному дежурству спасателей МЧС и сотрудников ГИБДД МВД России.

ДТП подразделяют на следующие виды : 1. столкновение; 2. опрокидывание; 3. наезд на стоящее транспортное средство; 4. наезд на пешехода; 5. наезд на препятствие; 6. наезд на велосипедиста; 7. наезд на гужевой транспорт; 8. наезд на животных; 9. падение; 10. и прочее;

Причины детского дорожного травматизма

Несоблюдение правил дорожного движения

Недисциплинированность детей

Незнание правил дорожного движения

· Неожиданный выход пешехода из-за предметов, ограничивающих видимость – 21 ДТП (26 %);

· Переход проезжей части в неустановленном месте – 15 ДТП (19 %);

· Нарушения ПДД несовершеннолетними водителями – 16 ДТП (20 %);

· Пешеход в возрасте до 7 лет без сопровождения взрослого – 6 ДТП (8 %);

· Игра на проезжей части – 3 ДТП (4 %);

· Иные нарушения ПДД – 19 ДТП (24 %).

· Ученые вычислили главную опасность, которая подстерегает водителей за рулем. Оказывается, одной из главных причин ДТП является сонливое состояние, в котором автолюбители садятся за руль.

· Эксперты предупреждают, что у водителей, которые хотят спать, рассеивается внимание, ухудшается зрение и замедляется реакция. Следовательно, и риск попасть в аварию из-за недосыпа резко повышается.

· Если есть возможность сесть на заднее место около дверей, садитесь ! Пусть место рядом с водителем пустует!

· Самое опасное столкновение - удар в бок; при высокой скорости обоих автомобилей лобовой удар опасней. В четырехместном автомобиле, согласно данным мировой статистики, наиболее опасное место около водителя.

· Немалое значение на последствия ДТП влияет факт закрытия дверей на защелки. Известно, что в более чем 10% ДТП лиц, сидящих в салоне автомобиля выбрасывало на дорогу, и они получали тяжелые травмы, в основном со смертельным исходом.

В настоящее время жизнь и жизнедеятельность человека неразрывно связана с использованием различных транспортных средств как в личной жизни, так и в сфере производства.

Без постоянного развития автомобильного транспорта был бы невозможен технический и социальный и социальный прогресс человеческого общества.

Культура безопасного поведения на дорогах особое значение приобретает в подростковом возрасте, когда человек всё более и более становится самостоятельным в своём поведении и поступках.

5. ОБЩАЯ КУЛЬТУРА В ОБЛАСТИ БЕЗОПАСНОСТИ?

- дисциплина в соблюдении ПДД

- умение оценить обстановку (пример папы и двух детей при переходе через дорогу: из-за

машины в неположенном месте, попали под машину, хорошо без травм, и снова повёл)

-уметь избегать опасные ситуации на дороге

-уметь действовать адекватно в ДТП

Прочитать задачи программы (учебник, с.32) и прокомментировать их на примере г. Слободского.

Доступно для всех учеников 1-11 классов и дошкольников

«Причины дорожно-транспортных происшествий и травматизма людей.

Цель урока:

● Закрепить знания учащихся о безопасности дорожного движения.

● Формировать культуру безопасного поведения детей и подростков на дороге,

в общественном транспорте.

● Воспитывать навыки выполнения основных правил поведения учащихся на улице,

дороге с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма.

● Воспитывать потребность в соблюдении правил безопасности на дорогах.

Ход урока:

2.Изучение новой темы.

3. Практическая часть: кроссворд, тесты.

4. Подведение итогов.

hello_html_46d39071.jpg

Дорожно-транспортное происшествие - событие, возникшее в процессе движения по дороге транспортного средства и с его участием, при котором погибли или ранены люди, повреждены транспортные средства, сооружения, грузы, либо причинён иной материальный ущерб

Относительная опасность автомобиля для человека превышает относительную опасность воздушного транспорта более чем в 3 раза, а железнодорожного в 10 раз

По данным ООН, ежегодно от ДТП во всех странах мира погибает около 300 тыс. человек и около 10млн. получают телесные повреждения.

hello_html_4ab159c1.jpg

По сравнению с развитыми странами аварийность на автомобильном транспорте в России характеризуется более высокой степенью риска гибели населения в ДТП.

По данным МВД России и МЧС России, в период январь-июнь 2015г в ДТП погибло 10 тыс. человек, а за весь 2014год 30 тыс.

В России на порядок выше, чем в развитых странах, такой показатель тяжести последствий ДТП, как число погибших на 100 пострадавших.

В 2003г. показатель составил 14,5 погибших, в 2008г. – 10 . Для сравнения: в США - 1,3 погибших на 100 пострадавших, в Германии – 1,8, в Швеции – 3,4 , во Франции – 4,1 в Финляндии – 5,2.

По сравнению с развитыми странами в России значительно выше количество ДТП на 10 тыс. транспортных средств. В 2008г. этот показатель составил 56 ДТП. Более 70% происходит в городах и населённых пунктах.

hello_html_10f83907.jpg

Причиной более 85% ДТП является нарушение Правил дорожного движения (ПДД) водителями транспортных средств и пешеходами, при этом на долю водителей приходится 70-75% происшествий.

Соблюдать Правила дорожного движения в условиях возрастающего потока движения автомобилей на дорогах намного сложнее.

У многих участников дорожного движения не хватает для этого выдержки и дисциплины, не хватает общей культуры в области безопасности.

МЧС России с 2004 года приступило к созданию системы обеспечения безопасности на дорогах России. С этой целью проводится эксперимент по совместному дежурству спасателей МЧС и сотрудников ГИБДД МВД России.

hello_html_m145fba10.jpg

ДТП подразделяют на следующие виды : 1. столкновение; 2. опрокидывание; 3. наезд на стоящее транспортное средство; 4. наезд на пешехода; 5. наезд на препятствие; 6. наезд на велосипедиста; 7. наезд на гужевой транспорт; 8. наезд на животных; 9. падение; 10. и прочее;

hello_html_50769084.jpg

Причины детского дорожного травматизма

Несоблюдение правил дорожного движения

Недисциплинированность детей

Незнание правил дорожного движения

hello_html_m140f73f4.jpg

Неожиданный выход пешехода из-за предметов, ограничивающих видимость – 21 ДТП (26 %);

Переход проезжей части в неустановленном месте – 15 ДТП (19 %);

Нарушения ПДД несовершеннолетними водителями – 16 ДТП (20 %);

Пешеход в возрасте до 7 лет без сопровождения взрослого – 6 ДТП (8 %);

Игра на проезжей части – 3 ДТП (4 %);

Иные нарушения ПДД – 19 ДТП (24 %).

hello_html_m138a4d4a.jpg

hello_html_m58882cdd.jpg

hello_html_m2ebbd204.jpg

Ученые вычислили главную опасность, которая подстерегает водителей за рулем. Оказывается, одной из главных причин ДТП является сонливое состояние, в котором автолюбители садятся за руль.

Эксперты предупреждают, что у водителей, которые хотят спать, рассеивается внимание, ухудшается зрение и замедляется реакция. Следовательно, и риск попасть в аварию из-за недосыпа резко повышается.

hello_html_m7af59748.jpg

Если есть возможность сесть на заднее место около дверей, садитесь ! Пусть место рядом с водителем пустует!

Самое опасное столкновение - удар в бок; при высокой скорости обоих автомобилей лобовой удар опасней. В четырехместном автомобиле, согласно данным мировой статистики, наиболее опасное место около водителя.

Немалое значение на последствия ДТП влияет факт закрытия дверей на защелки. Известно, что в более чем 10% ДТП лиц, сидящих в салоне автомобиля выбрасывало на дорогу, и они получали тяжелые травмы, в основном со смертельным исходом.

В настоящее время жизнь и жизнедеятельность человека неразрывно связана с использованием различных транспортных средств как в личной жизни, так и в сфере производства.

Без постоянного развития автомобильного транспорта был бы невозможен технический и социальный и социальный прогресс человеческого общества.

Культура безопасного поведения на дорогах особое значение приобретает в подростковом возрасте, когда человек всё более и более становится самостоятельным в своём поведении и поступках.

В ПЕРИОД С 1992 ПО 1997 КОЛИЧЕСТВО АВТОМОБИЛЕЙ В РОССИИ УВЕЛИЧИЛОСЬ НА 4 МЛН. ЕДИНИЦ. ПО ПРОГНОЗАМ СПЕЦИАЛИСТОВ В БЛИЖАЙШЕЙ ПЕРСПЕКТИВЕ В РОССИИ ВЫСОКИЕ ТЕМПЫ АВТОМОБИЛИЗАЦИИ СОХРАНЯТСЯ И УРОВЕНЬ НАСЫЩЕНИЯ АВТОТРАНСПОРТНЫМИ СРЕДСТВАМИ К 2020 ГОДУ ДОСТИГНЕТ 550 ЕДИНИЦ НА 1000 ЖИТЕЛЕЙ СТРАНЫ КАЖДЫЙ ВТОРОЙ ЖИТЕЛЬ БУДЕТ ВОДИТЕЛЕМ

ДТП ДТП - событие, возникшее в процессе движения по дороге транспортного средства и с его участием, при котором погибли или ранены люди, повреждены транспортные средства, сооружения, грузы либо причинён другой материальный ущерб.

ПЕРВОЕ ДТП – США 1899 ЕЖЕГОДНО В МИРЕ ОТ ДТП ПОГИБАЕТ 300 000 ЧЕЛОВЕК И 10 МЛН. ПОЛУЧАЮТ ПОВРЕЖДЕНИЯ.

АВТОМОБИЛЬ – ТРАНСПОРТНОЕ СРЕДСТВО ПОВЫШЕННОЙ ОПАСНОСТИ ВОДИТЕЛЬ ПЕРЕД ПЕШЕХОДНЫМ ПЕРЕХОДОМ ДОЛЖЕН СНИЖАТЬ СКОРОСТЬ

ПРИЧИНОЙ БОЛЕЕ 85% ДТП ЯВЛЯЕТСЯ НАРУШЕНИЕ ПДД

70 % - ПО ВИНЕ ВОДИТЕЛЕЙ 10 % - ПО ВИНЕ ПЕШЕХОДОВ

20% - неудовлетворительные дорожные условия

Увеличение плотности движения Соблюдать правила дорожного движения в условиях её возрастающего потока движения автомобилей намного сложнее

Основными причинами дтп являются: Не соблюдение правил дорожного движения всеми участками дорожного движения Плохое состояние автодорожного полотна Увеличение плотности движения

Повышение безопасности дорожного движения - Предупреждение опасного поведения участников дорожного движения. - Развитие системы подготовки водителей, их допуска к участию в дорожном движении. - Сокращение детского дорожного травматизма - Повышение уровня безопасности транспортных средств

Культура безопасного поведения на дорогах - Постоянное изучение и совершенствование ПДД - Воспитание внутренней потребности соблюдения дисциплины в соблюдении ПДД - Умение оценивать обстановку и возможность возникновения опасной ситуации - Умение действовать адекватно в дтп для снижения фактора риска для себя и окружающих

Повышать свою культуру в области безопасности дорожного движения - обязанность каждого участника дорожного движения.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

7 класс. Тема2: ЧС геологического происхождения. Урок 4 "Землетрясение Причины возникновения и его возможные последствия"
Конспект урока всеобщей истории 9 класс "Причины второй мировой войны"

Материал позволяет рассмотреть особенности международных отношений в 30-е гг.20 века, выяснить причины второй мировой войны.

С каждым годом мы всё дальше и дальше уходим от трагичных страниц нашей истории – от событий Великой Отечественной войны. Но время не властно предать их забвению, выветрить из народной памяти. Мы не з.


разработка урока в 7 классе Причины изучения английского

Разработка открытого урока по английскому языку.Тема: WHY STUDY ENGLISH?Класс: 7 (общеобразовательный)Тип урока: комбинированный.Цели урока:1. Обсудить причины, по которым необ.


Конспект урока по истории 11 класс "Причины и значение Победы в Великой Отечественной войне"
презентация к уроку экономики в профильном классе "причины и формы безработицы"

Презентация предназначена для работы на уроке как для повторения ранее изученного материала, так и для изучения нового. Профильное обучение дает возможность на каждую тему в разделе выделить отдельный.

Педагогические целиСоздать условия для установления причины возникновения и образования городов; раскрыть причины, способы и последствия борьбы городов с сеньорами, создать представление о.

Читайте также:

      
  • Додж караван пропала искра
  •   
  • Видеорегистратор аир тоне 1080 инструкция
  •   
  • Плохо разгоняется нива 21214
  •   
  • Утечка тока форд фокус 2 рестайлинг
  •   
  • Поменять время в мерседесе
  • Контакты
  • Политика конфиденциальности